中學(xué)研修工作計劃及實施細則

1、中學(xué)研修工作計劃及實施細則中學(xué)研修工作計劃及實施細則一、研修的背景與意義以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)校本研修工作，做好三個堅持：堅持以轉(zhuǎn)變觀念為重點，以重建師德為核心，以隊伍建設(shè)為根本，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；堅持以學(xué)習(xí)為本，以學(xué)校為本，以學(xué)生為本，提高教師生命質(zhì)量；堅持以問題為切入點，以自修為主，以科研為手段，以課題為載體，提高教師綜合素質(zhì)，從而提高課堂效益，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。二、具體內(nèi)容1、根據(jù)進修校的研修進程，九月份各組落實好區(qū)上的魅力課堂展示活

2、動，各組必須充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，把我校的教育教學(xué)水平很好地展示出去。取得好成績的教師，學(xué)校將給予獎勵。2、堅持“四課”制的研修活動，進一步提高教師的授課能力和教學(xué)水平，本期內(nèi)教師必須上一堂形式不一的公開課，無故缺上將扣四分。上課時本組老師必須參加，如無故缺席的將扣兩分。對上課效果差、評價不合格的教師，給一段時間學(xué)習(xí)后再重上，直到合格為止。3、為了提高教師的教學(xué)水平，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，資源共享的精神，教研組必須每周集體討論一次，教師無故缺

3、席扣兩分，教研組無故缺一次活動扣組內(nèi)五分。4、根據(jù)區(qū)進修校和教研室的文件精神，再結(jié)合本校實4、語文組、數(shù)學(xué)組開展四課活動；十一月份：1、英語組、理化生組開展四課；2、外出學(xué)習(xí)教師進行組內(nèi)交流；3、各組教師進行半期教學(xué)工作反思4、繼續(xù)微型課題的研究；十二月份:1、政史、藝體組進行四課活動；2、征集教研組優(yōu)秀材料并交流經(jīng)驗；3、本屆初三教師和上屆初三教師經(jīng)驗互動；4、繼續(xù)微型課題的研究；元月份：1、對本期的四課做總結(jié)工作；2、開教研組長總結(jié)