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文檔簡介
1、淺談蘇州科普之窗網(wǎng)站的特色,蘇州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會二○○五年九月一日,,,一級欄目36個 二級子欄目170多個 專題欄目30多個 頁面數(shù)達(dá)21萬 圖片9.8萬幅,網(wǎng)站內(nèi)容分為四個板塊,本土科普資源板塊,蘇州科普信息板塊,網(wǎng)上科普活動板塊,科普佳作轉(zhuǎn)載板塊,網(wǎng)站內(nèi)容分為四個板塊,本土科普資源板塊,蘇州科普信息板塊,網(wǎng)上科普活動板塊,科普佳作轉(zhuǎn)載板塊,網(wǎng)站內(nèi)容分為四個板塊,本土科普資源板塊,蘇州科普信息板塊,網(wǎng)上科普活動板塊,科普佳作
2、轉(zhuǎn)載板塊,網(wǎng)站內(nèi)容分為四個板塊,本土科普資源板塊,蘇州科普信息板塊,網(wǎng)上科普活動板塊,科普佳作轉(zhuǎn)載板塊,網(wǎng)站建設(shè)指導(dǎo)思想,知識性,趣味性,參與性,地方性,科協(xié)特色,網(wǎng)站特色,地方特色,互動特色,科協(xié)特色,網(wǎng)站特色,地方特色,互動特色,在遵循網(wǎng)絡(luò)科普一般規(guī)律的基礎(chǔ)上,依據(jù)科協(xié)的組織特點、活動形式和工作方式,揚長避短地進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)和科普宣傳。,科協(xié)系統(tǒng)特點和優(yōu)勢,具有龐大的組織體系,上下網(wǎng)絡(luò)貫通,橫向聯(lián)系廣泛;,具有始終把科普工作作為團(tuán)體主
3、要任務(wù)之一,以提高公眾科學(xué)素質(zhì)為己任,長期致力于科普事業(yè)的實踐經(jīng)驗和豐富積累;,擁有各級各地一大批默默無聞、熱心甚至于把從事科普作為自己的畢生事業(yè)來做的科普工作者、志愿者隊伍。,為更好地調(diào)動學(xué)術(shù)團(tuán)體開展網(wǎng)絡(luò)科普的積極性,蘇州市科協(xié)把科普網(wǎng)站建設(shè)納入對學(xué)術(shù)團(tuán)體的年度考核內(nèi)容。,在蘇州科普之窗網(wǎng)站建設(shè)過程中,我們把網(wǎng)絡(luò)科普與蘇州城鄉(xiāng)如火如荼的群眾性科普活動結(jié)合起來,網(wǎng)上網(wǎng)下實時互動。,在蘇州科普之窗網(wǎng)站建設(shè)過程中,我們注意運用協(xié)同、協(xié)調(diào)、協(xié)
4、作的工作方式,爭取社會的支持與合作。,科協(xié)特色,網(wǎng)站特色,地方特色,互動特色,在組織適合普通公眾需求的科普宣傳內(nèi)容基礎(chǔ)上,突出展現(xiàn)具有蘇州地方特色的科普資源和信息。,國家級的科普網(wǎng)站發(fā)揮高端的技術(shù)優(yōu)勢,依托龐大的科學(xué)資源,集聚“國家大腦”級的科學(xué)家群體,代表著我國科普網(wǎng)站的形象和網(wǎng)絡(luò)科普的水平。 許多專業(yè)性科普網(wǎng)站也定位在較高的科普層,憑借某個領(lǐng)域的科學(xué)信息資源優(yōu)勢和專家群體,集聚一批專業(yè)級“發(fā)燒友”,凸現(xiàn)專業(yè)精深的高水準(zhǔn)。地方的科
5、普網(wǎng)站要辦好,體現(xiàn)地方特色是至關(guān)重要。在蘇州科普之窗網(wǎng)站建設(shè)過程中,我們盡量爭取多開設(shè)一些有蘇州地方特色的欄目。,地方特色欄目——蘇州生物,地方特色欄目——吳門醫(yī)派,地方特色欄目——城建縱橫,地方特色欄目——天堂美食,地方特色欄目——姑蘇工藝,地方特色欄目——古代科技,地方特色欄目——健康處方,地方特色欄目——科技人物,地方特色欄目——寶寶愛科學(xué),地方特色欄目——科普基地,近年來,蘇州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展速度迅猛,三個文明建設(shè)齊頭并進(jìn)。城鄉(xiāng)科普
6、工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。在農(nóng)村,蘇州五個縣級市已經(jīng)全部創(chuàng)建成為全國科普示范縣市,在城市,科普工作已經(jīng)滲透到街道社區(qū),社會化、經(jīng)?;?、制度化的群眾性科普活動。2004年統(tǒng)計,蘇州市民科學(xué)素質(zhì)達(dá)標(biāo)率為6.05%。當(dāng)前,率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,率先建設(shè)高水平小康社會這兩個“兩個率先”對蘇州市民科學(xué)素質(zhì)也提出了新的更高要求,蘇州市政府全面啟動了全民科學(xué)素質(zhì)工程。打開蘇州科普之窗,也就打開了解蘇州科普事業(yè)發(fā)展的窗口。,科協(xié)特色,網(wǎng)站特色,地方特色
7、,互動特色,在提供科普知識信息的基礎(chǔ)上,充分利用交互技術(shù)開辟互動欄目吸引和聚集人氣,增強(qiáng)網(wǎng)站生機(jī)和活力。,與電視、報紙等傳統(tǒng)媒體相比,網(wǎng)絡(luò)媒體最大的優(yōu)勢莫過于能夠與受眾之間進(jìn)行互動。 與傳統(tǒng)科普形式相比,網(wǎng)絡(luò)科普最大的優(yōu)勢莫過于可以不受時間、空間的限制,即時、平等地參與活動、進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和互動交流。 2002年,蘇州科普之窗網(wǎng)站開設(shè)了參與性欄目“網(wǎng)上科普擂臺賽”,會員可以24小時隨時上網(wǎng)站參加活動。,累計注冊會員10800多名;
8、 平均每天有10多位網(wǎng)民注冊; 平均每天從網(wǎng)上收到科普佳作推薦100多篇; 平均每周從網(wǎng)上收到科普征文投稿2~3篇; 2004年推出科普攝影比賽以來,網(wǎng)上投稿的科普攝影作品已有500多幅; 每周公布一套競賽試題從不間斷。,科普擂臺賽激勵機(jī)制,會員參賽積分獎勵制 優(yōu)秀原創(chuàng)作品評獎制,科協(xié)舉辦的各種主題科普競賽活動都同時在網(wǎng)上進(jìn)行,一方面是獨立的活動單元,也納入擂臺賽的積分體制,增強(qiáng)了活動的吸引力。 三年來,根據(jù)實踐的檢驗和會
9、員們的建議和意見,我們多次改進(jìn)參賽規(guī)則,使之更加客觀公正、更加符合網(wǎng)上競賽活動的特點,收效明顯。 網(wǎng)民上網(wǎng)原本是一種個人行為,通過參加網(wǎng)上科普擂臺賽上升為有組織的學(xué)習(xí)和自我教育活動。,建網(wǎng)站容易,維護(hù)更新網(wǎng)站難,讓網(wǎng)站始終保持旺盛的人氣更難。在網(wǎng)絡(luò)科普的大部隊中,蘇州科普之窗網(wǎng)站只是一名馬前卒。我們對科普網(wǎng)站的認(rèn)識還是膚淺的,我們的工作僅僅是初級階段。有很多問題,如網(wǎng)站受眾的定位,網(wǎng)站建設(shè)主體和受眾的關(guān)系,網(wǎng)站的評價體系,網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)
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