2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1淺談中外大學(xué)社團(tuán)文化的建設(shè)[摘要]近年來(lái),由于我國(guó)高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高校學(xué)生社團(tuán)得到了迅猛的發(fā)展。而英國(guó)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)起步較早,社團(tuán)內(nèi)容多樣化,組織形式靈活性強(qiáng),影響范圍廣。2015年9月至1.2月,筆者作為國(guó)際交流生,赴英國(guó)學(xué)習(xí)、交流,針對(duì)中西方社團(tuán)文化不同的層面,發(fā)現(xiàn)了許多社團(tuán)文化的特色之處,值得我國(guó)各高校借鑒。最后,筆者針對(duì)我國(guó)在社團(tuán)文化方面存在的不足,提出了相關(guān)對(duì)策,并且對(duì)我國(guó)高校社團(tuán)文化的發(fā)展進(jìn)行了展望。[關(guān)鍵詞

2、]社團(tuán)文化;英國(guó);中外大學(xué)[DOI]101.3939jcnkizgsc20162.7177高校學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生依據(jù)共同的興趣愛(ài)好自愿組成,按照社團(tuán)章程自主開(kāi)展活動(dòng)的大學(xué)生群體中的群眾性組織,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效載體。相對(duì)于高校班級(jí)的影響力和凝聚力越來(lái)越小,而學(xué)生社團(tuán)的影響力逐漸增強(qiáng),高校社團(tuán)對(duì)大學(xué)生的政治情感和道德社會(huì)化的推進(jìn)作用凸顯。2003年,教育部副部長(zhǎng)袁貴仁在教育部社政司年終會(huì)議上指出,我國(guó)高校要積極推進(jìn)思想政治工作創(chuàng)

3、新,做好高校思想政治教育“進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生公寓、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作”,加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)和管理,大力促進(jìn)思想政治教育進(jìn)社團(tuán)發(fā)揮作用。但從我國(guó)高校社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)看,目前許多社團(tuán)的功能并沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,對(duì)社團(tuán)的相關(guān)研究也不全面和深入。高校學(xué)生社團(tuán)雖然3高校內(nèi)欠缺的。因此,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也是我國(guó)政府對(duì)大學(xué)生倡導(dǎo)的一個(gè)就業(yè)方向。學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)在國(guó)內(nèi)學(xué)生中也處于不受青睞的地位。學(xué)術(shù)科技類(lèi)注重的是鉆研創(chuàng)新,需要閱讀大量的文獻(xiàn)書(shū)籍。由此可見(jiàn),

4、高校學(xué)生的鉆研精神比較欠缺,不偏向做高深的學(xué)術(shù)研究。運(yùn)動(dòng)社團(tuán)也處于與學(xué)術(shù)類(lèi)科技社團(tuán)同樣尷尬的現(xiàn)狀,國(guó)內(nèi)大學(xué)生多數(shù)接受的是被動(dòng)的運(yùn)動(dòng),例如體育測(cè)試這樣強(qiáng)制性的要求,或許會(huì)使得一部分的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。而國(guó)外的大學(xué)生能夠自身意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性,或是對(duì)運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,從而在日常生活中,也能不斷加強(qiáng)自身的鍛煉。公益服務(wù)類(lèi)的社團(tuán)在兩國(guó)大學(xué)生的參與程度相較不大,都屬于大學(xué)生樂(lè)于加入的社團(tuán)??梢?jiàn)不管是中國(guó)和英國(guó),志愿者服務(wù)在大學(xué)生中都有著重要的意義

5、。服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)也成為一種國(guó)際上的共識(shí)。1.3社團(tuán)的建設(shè)了解中西方高校社團(tuán)文化的基本情況,分析我國(guó)社團(tuán)中存在的問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題提出解決的方法,將特殊性上升為普遍性,形成對(duì)社團(tuán)文化的改進(jìn)模式。再以該普遍性去指導(dǎo)特殊性,針對(duì)各大高校社團(tuán)存在的共同問(wèn)題,因地制宜地運(yùn)用該普遍的改進(jìn)模式,促進(jìn)我國(guó)社團(tuán)文化的繁榮大發(fā)展。分析不同方面存在的有利及不利之處,為更高地帶動(dòng)我國(guó)高校社團(tuán)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。理性思考,形成對(duì)繁榮社團(tuán)的完整準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),從而給出一定的

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