“高校黨建示范點”建設(shè)實施方案

1、1溫州大學(xué)教師教育學(xué)院“高校黨建示范點”建設(shè)實施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入推進和省委教育工委《關(guān)于創(chuàng)建高校基層黨建工作示范點的通知》文件精神，通過給黨員搭載體壓擔子給黨支部建平臺出點子，創(chuàng)建黨建工作示范點，充分發(fā)揮黨建的龍頭作用，以黨建促教風，以黨建促學(xué)風，推動和諧學(xué)院建設(shè)。二、工作目標通過示范點建設(shè)達到四大工作

2、目標：一是完善基層黨建工作制度；二是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；三是打造支部戰(zhàn)斗堡壘作用；四是形成學(xué)院黨建工作特色品牌。三、具體措施（一）加（一）加強黨校建黨校建設(shè)，發(fā)揮發(fā)揮黨校多元教育功能黨校多元教育功能黨校教育是提升黨員基本素質(zhì)和黨性修養(yǎng)的重要途徑。學(xué)院分黨校擬通過走出去、請進來等方式，采取“聽、看、講、體驗”四位一體（即聽黨課、觀基地、講黨性、體驗社情）的黨校教育模式。通過培訓(xùn)，達到入黨積極分子初步形成理想信念、預(yù)備黨員鞏固理想信念

3、、黨員堅定理想信念的目標。1、加強黨校師資力量。在邀請我校教師開設(shè)黨課的同時，聘請我市各行業(yè)中取得突出成績、有一定社會影響的黨員同志（例如感動溫州十大人物等），為學(xué)生上黨課，讓黨課內(nèi)容能“看得見，摸得著”，增強黨課效果，提升培訓(xùn)對象的政治素質(zhì)和進取精神。3作記錄、黨員思想?yún)R報、黨員組織生活記錄、黨員黨費繳納證明等等，全方位記錄每一位黨員在校期間所開展的工作及其成長過程。每學(xué)期初發(fā)放，每學(xué)期末收回到，作為黨員考核、評優(yōu)工作的重要依據(jù)。學(xué)生

4、黨員畢業(yè)時帶走《黨員成長手冊》。3、開展評選學(xué)院優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀預(yù)備黨員活動。一方面，作為對學(xué)校評選優(yōu)秀黨員的補充，開展學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動，另一方面，針對學(xué)生黨員中預(yù)備黨員比率高的實際，開展優(yōu)秀預(yù)備黨員評選活動，更廣泛地調(diào)動廣大黨員發(fā)揮模范作用的積極性。4、夯實入黨各項環(huán)節(jié)。周密考慮培養(yǎng)一名共產(chǎn)黨員的各個環(huán)節(jié)，從提交入黨志愿書、推優(yōu)確立為入黨積極分子，再到黨建聯(lián)系人的培養(yǎng)、支部大會的討論接收、入黨宣誓，每個環(huán)節(jié)都做細做實，確保黨員質(zhì)

5、量。（三）（三）強化支部建化支部建設(shè)，發(fā)揮發(fā)揮支部的支部的戰(zhàn)斗堡斗堡壘作用作用黨支部是黨的最基層組織，是連接黨員和上級黨組織、黨組織和廣大群眾的的橋梁和紐帶只有強化支部建設(shè)，才能提升黨支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力；只有強化支部建設(shè)，才能使黨員在廣大師生真正發(fā)揮先鋒模范作用，使黨支部成為帶領(lǐng)師生求發(fā)展的領(lǐng)頭羊、服務(wù)師生促和諧的排頭兵。1、鼓勵支部建設(shè)創(chuàng)新活動。高校支部建設(shè)創(chuàng)新活動是省委教育工委根據(jù)黨的十七屆四中全會精神要求所開展的一項專項活動，它