版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1畢業(yè)生社會(huì)需求和培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查問卷(用人單位卷)此處加蓋單位公章此處加蓋單位公章尊敬的用人單位:為了解用人單位對(duì)我院各專業(yè)人才的需求狀況和質(zhì)量評(píng)價(jià),深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,滿足用人單位的實(shí)際需求,我們特制訂此調(diào)查問卷,希望得到您的熱心支持和幫助,在百忙中抽時(shí)間填寫此表。謝謝您的支持與合作!濰坊工程職業(yè)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心2018年5月21日1、貴單位的性質(zhì)及聯(lián)系方式:、貴單位的性質(zhì)及聯(lián)系方式:A.黨政機(jī)關(guān)B.事業(yè)單位C.
2、國(guó)有企業(yè)D.民營(yíng)企業(yè)E.三資企業(yè)聯(lián)系人:聯(lián)系電話:組織機(jī)構(gòu)代碼:2、企業(yè)規(guī)模:、企業(yè)規(guī)模:A大型B中型C小型3、貴單位一年可接受多少名畢業(yè)生、貴單位一年可接受多少名畢業(yè)生A110人B1120人C2030人D.30人以上4、貴單位招聘畢業(yè)生的渠道是:、貴單位招聘畢業(yè)生的渠道是:A高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)B直接到高校招聘C社會(huì)上舉辦的人才市場(chǎng)D學(xué)生上門求職E學(xué)校推薦F各類人才網(wǎng)5、貴單位要求的服務(wù)期限是:、貴單位要求的服務(wù)期限是:A1年以下B13
3、年C35年D5年以上E不作要求6、貴單位招聘畢業(yè)生可提供的待遇(元、貴單位招聘畢業(yè)生可提供的待遇(元月)是:月)是:2000以下2000300030004000400050005000以上試用期正式錄用7、畢業(yè)生畢業(yè)前貴單位通過哪種方式錄用畢業(yè)生:、畢業(yè)生畢業(yè)前貴單位通過哪種方式錄用畢業(yè)生:A.簽訂網(wǎng)上就業(yè)協(xié)議B.簽訂勞動(dòng)合同C.只提供實(shí)習(xí),不能正式錄用畢業(yè)生8、貴單位在招聘(或?qū)碚衅福┊厴I(yè)生時(shí)最重視、貴單位在招聘(或?qū)碚衅福┊厴I(yè)生
4、時(shí)最重視:A畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)B畢業(yè)生的性別C畢業(yè)生的綜合素質(zhì)D畢業(yè)生的外表形象E畢業(yè)生所學(xué)的專業(yè)F畢業(yè)生的外語(yǔ)水平G畢業(yè)生的社交能力H畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績(jī)I畢業(yè)生的實(shí)際能力J畢業(yè)生的知識(shí)面K.畢業(yè)生的組織協(xié)調(diào)能力9、您認(rèn)為我院畢業(yè)生在工作中體現(xiàn)出高職教育的主要問題是:、您認(rèn)為我院畢業(yè)生在工作中體現(xiàn)出高職教育的主要問題是:A與實(shí)際部門缺乏聯(lián)系和交流B對(duì)市場(chǎng)前沿問題關(guān)注較少C基礎(chǔ)理論陳舊D教師缺少專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷E實(shí)踐能力欠缺F教材過時(shí)G教學(xué)內(nèi)容狹
5、窄、空洞H專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系不合理I培養(yǎng)模式單一J實(shí)踐實(shí)訓(xùn)設(shè)施落后K教學(xué)管理弱化L其他210、貴單位對(duì)畢業(yè)生的政治素質(zhì)的要求是:、貴單位對(duì)畢業(yè)生的政治素質(zhì)的要求是:A最好是黨員B思想上要求積極進(jìn)步,向黨組織靠攏C無(wú)所謂11、對(duì)于專科層次的學(xué)生,您認(rèn)為最應(yīng)加強(qiáng)的是:、對(duì)于??茖哟蔚膶W(xué)生,您認(rèn)為最應(yīng)加強(qiáng)的是:A計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力B市場(chǎng)調(diào)查研究能力C敬業(yè)精神D心理承受能力E組織協(xié)調(diào)能力F動(dòng)手操作能力G社會(huì)責(zé)任感H分析與解決問題能力I市場(chǎng)開拓能力J
6、社會(huì)活動(dòng)能力K思想道德品質(zhì)L學(xué)科基礎(chǔ)理論M專業(yè)理論與知識(shí)N外語(yǔ)應(yīng)用能力O學(xué)習(xí)能力P人際溝通能力12、貴單位對(duì)畢業(yè)生在校期間是否擔(dān)任學(xué)生干部的態(tài)度是:、貴單位對(duì)畢業(yè)生在校期間是否擔(dān)任學(xué)生干部的態(tài)度是:A最好是學(xué)生干部B最好不是學(xué)生干部C無(wú)所謂13、您認(rèn)為本科院校與高職高專院校畢業(yè)生在質(zhì)量方面是否存在區(qū)別:、您認(rèn)為本科院校與高職高專院校畢業(yè)生在質(zhì)量方面是否存在區(qū)別:A區(qū)別明顯B區(qū)別不明顯C沒有區(qū)別14、貴單位認(rèn)為我院畢業(yè)生部門加強(qiáng)與用人單位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 法學(xué)專業(yè)人才社會(huì)需求和培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查問卷
- 法學(xué)專業(yè)人才社會(huì)需求和培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查問卷
- 調(diào)查問卷(畢業(yè)生)
- 畢業(yè)生調(diào)查問卷
- 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查問卷
- 蘭溪職業(yè)中專畢業(yè)生調(diào)查問卷
- 蚌埠學(xué)院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷
- 經(jīng)管類畢業(yè)生論文質(zhì)量調(diào)查問卷學(xué)生用
- 淺談北京市藥劑專業(yè)中職畢業(yè)生社會(huì)需求調(diào)查分析
- 安徽大學(xué)本科生職業(yè)發(fā)展需求和期望調(diào)查問卷
- 四川天一學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查問卷
- 附件3調(diào)查問卷
- 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷
- 高職畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷
- mba畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷
- 培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
- 素質(zhì)需求調(diào)查問卷
- 培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
- 培訓(xùn)需求調(diào)查問卷-
- 社會(huì)組織現(xiàn)狀與需求調(diào)查問卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論