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1、1805《管理學(xué)》考試內(nèi)容范圍一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)《管理學(xué)》是管理學(xué)科的核心課程,是管理專業(yè)學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)性課程之一。本科目考試著重測試考察掌握管理學(xué)基本概念、基本理論、基本技能掌握程度,以及應(yīng)用管理學(xué)理論和方法分析實(shí)際問題的能力。二、考試內(nèi)容二、考試內(nèi)容1、管理活動與管理理論1.1管理的定義及其內(nèi)涵;管理的職能;管理的兩重性原理;管理者的角色和技能;了解管理中的人性假設(shè)。1.2管理理論的發(fā)展:(1)古典管理理論:泰羅的科學(xué)管理
2、理論的主要內(nèi)容與意義;法約爾對組織管理理論的貢獻(xiàn);韋伯的“理想的行政組織體系”的主要特點(diǎn)。(2)行為管理理論:了解梅奧的“霍?!睂?shí)驗(yàn)的內(nèi)容并理解其結(jié)論和意義。(3)了解數(shù)量管理理論的內(nèi)容和系統(tǒng)管理理論的基本觀點(diǎn),掌握權(quán)變管理理論的核心,了解質(zhì)量管理理論的內(nèi)容。2、道德與社會責(zé)任2.1道德的定義和四種道德觀;影響管理者道德素質(zhì)的因素和提高員工道德素質(zhì)的途徑。2.2社會責(zé)任的定義、兩種社會責(zé)任觀及評價;企業(yè)社會責(zé)任的基本內(nèi)容。3、全球化管理
3、3.1國際化經(jīng)營的內(nèi)涵、特征和動機(jī),國際化經(jīng)營的環(huán)境要素及評估方法;3.2國際化經(jīng)營的競爭戰(zhàn)略,國際模式、多國模式、全球模式以及跨國模式的特點(diǎn)、適用條件等。4、信息獲取4.1信息獲取在諸管理職能中的地位,信息的概念和有用信息的特征。4.2信息系統(tǒng)的要素和信息系統(tǒng)的開發(fā)步驟。310、人力資源計劃10.1人力資源計劃中的人員配備原則。10.2職業(yè)生涯發(fā)展的階段及其特點(diǎn);有效管理職業(yè)生涯的方法。11、組織變革與組織文化11.1組織變革的含義和
4、現(xiàn)實(shí)意義,組織變革的動因、目標(biāo)、類型和內(nèi)容;組織變革的阻力、壓力及其管理;建設(shè)性沖突和破壞性沖突的概念。11.2組織文化的概念、特征和功能;了解學(xué)習(xí)型組織和知識管理基本內(nèi)容。12、領(lǐng)導(dǎo)概論12.1權(quán)力的內(nèi)涵;領(lǐng)導(dǎo)的概念與本質(zhì);領(lǐng)導(dǎo)者的類型。12.2領(lǐng)導(dǎo)方式理論:領(lǐng)導(dǎo)方式行為理論;領(lǐng)導(dǎo)方式情景理論,主要掌握菲德勒權(quán)變理論、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。13、激勵13.1激勵的基本原理。13.2激勵的內(nèi)容理論:需要層次理論、雙因素理論的主要內(nèi)容及其在應(yīng)
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