管樂團(tuán)特色項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案

1、小學(xué)管小學(xué)管樂團(tuán)樂團(tuán)特色特色項(xiàng)目建目建設(shè)實(shí)設(shè)實(shí)施方案施方案素質(zhì)教育是我國教育改革的主旋律，是教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，二實(shí)施素質(zhì)教育其核心就是課程設(shè)置。為了讓每一位教師走向成功，為了讓每一個(gè)孩子做最好的自己，近幾年來，學(xué)校發(fā)揚(yáng)科研興校傳統(tǒng)，以師生發(fā)展為中心，以特色幸福課程為龍頭，以課堂教學(xué)為主渠道，發(fā)揮智慧型教師群體的優(yōu)勢(shì)，著力開發(fā)校本課程，打造幸福教育理念，展現(xiàn)幸福教育特色。為了進(jìn)一步打造我校精品校本特色課程，本學(xué)期開始計(jì)劃成立管樂社

2、團(tuán)，打造藝術(shù)特色精品校本課程，普及樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)樂器的興趣，實(shí)現(xiàn)讓喜歡音樂的每一個(gè)孩子在校期間掌握一門樂器。一、項(xiàng)目建目建設(shè)的必要性的必要性小學(xué)管樂團(tuán)現(xiàn)有學(xué)生30余人，主要是學(xué)生在北京云雀文化藝術(shù)中心自費(fèi)學(xué)習(xí)。為了使樂團(tuán)聲部力量更加充實(shí)，打造我校特色精品管樂樂團(tuán)課程，結(jié)合我校實(shí)際情況，開發(fā)“管樂器專業(yè)培訓(xùn)課程”，建立“學(xué)生管樂社團(tuán)”。我校在我市是一所重點(diǎn)小學(xué)，歷史悠久，1997年成立建校，一直以來藝術(shù)教育在我市中小學(xué)教學(xué)中

3、名列前茅。經(jīng)過多方的研究，成立樂團(tuán)在我校有一定的必要性。首先，通過管樂藝術(shù)知識(shí)與藝術(shù)技能的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力、合作意識(shí)和彰顯個(gè)性。另外可以幫助學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。實(shí)現(xiàn)讓喜歡音樂的每一個(gè)孩子在校期間掌握一門樂器，通過參加管樂社團(tuán)讓孩子們體驗(yàn)到我與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。是實(shí)施素質(zhì)教康的樂團(tuán)一定要后繼有人。學(xué)生從初學(xué)到能夠進(jìn)入校團(tuán)承擔(dān)具有一定藝術(shù)性的作品時(shí)要經(jīng)過34年的學(xué)習(xí)才能達(dá)到要求，所以樂團(tuán)梯隊(duì)的健康

4、發(fā)展是最重要的。一定要達(dá)到聲部齊、人員足。所以我校計(jì)劃在二年級(jí)下學(xué)期開始普及認(rèn)識(shí)樂器及樂理欣賞課，三年級(jí)選拔樂團(tuán)學(xué)生，進(jìn)入聲部，接受樂器學(xué)習(xí)一年，進(jìn)入四年級(jí)后考核進(jìn)入學(xué)校樂團(tuán)。針對(duì)四五六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入學(xué)生樂團(tuán)的高一級(jí)學(xué)員采用集中合奏排練的方式鞏固提高合奏水平及演奏的技巧。遵循這樣的人才培訓(xùn)機(jī)制我校樂團(tuán)定能持久良性發(fā)展，計(jì)劃在35年左右能夠達(dá)到較高的演出水平，打造一支優(yōu)秀的管樂樂團(tuán)，能夠承接對(duì)內(nèi)對(duì)外的藝術(shù)交流和演出等活動(dòng)。四、四、項(xiàng)目

5、風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)與不確定性。與不確定性。此項(xiàng)目正常實(shí)施主要取決于人員管理到位、所缺樂器經(jīng)費(fèi)及基礎(chǔ)建設(shè)相關(guān)經(jīng)費(fèi)到位并按計(jì)劃使用。后期提升主要取決于樂團(tuán)梯隊(duì)規(guī)模的擴(kuò)大和接受培訓(xùn)的人數(shù)的規(guī)模，及校團(tuán)學(xué)員的個(gè)人技能提升。風(fēng)險(xiǎn)不能按照計(jì)劃資金到位。應(yīng)對(duì)措施為利用現(xiàn)有資源發(fā)展。樂團(tuán)提升較慢且有很大的局限性。五、組織保障。1、人員保障。我校在管理上建立了項(xiàng)目的管理團(tuán)隊(duì)。由校長(zhǎng)牽頭，副校長(zhǎng)康鴻雁主抓，音樂骨干教師負(fù)責(zé)，委托校外專業(yè)樂團(tuán)項(xiàng)目實(shí)施單位北京云雀文化藝