2016年保育工作計劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2016年保育工作計劃一、指導(dǎo)思想:落實園務(wù)工作計劃要求,以爭創(chuàng)省級示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo),繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)、特色”的保育工作,全方位樹立優(yōu)質(zhì)保育形象,為家長和孩子提供“放心、滿意”的保育服務(wù),使幼兒全面、健康地成長。現(xiàn)擬訂保育計劃如下:二、基本情況分析:我園現(xiàn)有15個班級,大,中,小各5個班。優(yōu)勢分析:保育員已經(jīng)具備一定的工作經(jīng)驗與能力,人員也較穩(wěn)定,在一日常規(guī)操作中,能為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的保育措施和環(huán)境,基本體現(xiàn)規(guī)范到位;

2、同時也普遍表現(xiàn)出熱愛孩子,熱愛本職工作,有一定的敬業(yè)精神。3,劣勢分析:1)保育員組織幼兒游戲活動時間不夠多,經(jīng)驗欠缺。2)保育工作在細(xì)節(jié)操作上有想當(dāng)然與大意現(xiàn)象,同時在科學(xué)護理的探索中還缺乏積極性、主動性,創(chuàng)新性不夠。3)有個別成員對于自身業(yè)務(wù)知識和技能的發(fā)展要求不高,缺乏主動性。三,本學(xué)期主要工作目標(biāo)1,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境;2,每周三組織保育員研討學(xué)習(xí)。3,對一日操作規(guī)范了然于胸,從抓細(xì)節(jié)入手,做到自覺有

3、序,檢查與不檢查一個樣;4,認(rèn)真開展好每一次保研組活動,不斷總結(jié)改進,在原有基礎(chǔ)上進行探索,有所創(chuàng)新;5,開展常規(guī)技能比武,提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)。四,具體工作一)保育工作1,定期開展保研自培學(xué)習(xí)活動,對各類專業(yè)知識加以重點學(xué)習(xí)、鞏固,不斷提高工作人員的崗位技能;2,迎接爭創(chuàng)省級示范幼兒園,開展班級保育調(diào)研工作,取長補短,從而縮短各班保育工作的差距;3,全面開展競賽活動,相互促進,相互提高;4,加強課題有關(guān)知識的學(xué)習(xí),進一步提高保育工作質(zhì)

4、量;5,開展保育筆記、工作經(jīng)驗的交流、總結(jié)。具體工作安排:三月份:1.做好幼兒入園工作,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。2.配合教師進行室內(nèi)主題環(huán)境,活動區(qū)角的布置。3.春季加強環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,預(yù)防傳染病的流行。4.學(xué)習(xí)《衛(wèi)生學(xué)》。5學(xué)習(xí)《如何培養(yǎng)幼兒飲食習(xí)慣》。四月份11保健醫(yī)生組織學(xué)習(xí)。2.開展保育員研討會。3.學(xué)習(xí)新《綱要》精神。4學(xué)習(xí)《如何更好組織幼兒游戲活動》。五月份:繼續(xù)對幼兒進行生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,及班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論