2018初中學校工作總結(jié)4篇_第1頁
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1、2018初中學校工作總結(jié)4篇本文目錄2017初中學校工作總結(jié)初中學校德育工作總結(jié)初中學校安全工作總結(jié)初中學校工作總結(jié)報告本學年,學校認真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神,進一步深化學校人事制度改革、完善學校財務(wù)管理制度,努力通過改革來全面提升學校的教育質(zhì)量和辦學品味。一、領(lǐng)導班子作風建設(shè)加強,黨風廉政建設(shè)全面推進。加強了理論學習。一學年來,組織了領(lǐng)導班子學習有關(guān)文件和資料,開展了三個代表重要思想的學習教育活動和師德教育活動,通過多種形式,切實

2、提高了領(lǐng)導班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強了聯(lián)系溝通。通過學校教代會會議、教代會的提案和建議,學校認真考慮、集思廣益,合理地實行整改。通過家長和學生座談會,由家長和學生對學校領(lǐng)導班子作風及工作征求意見,改變工作作風,做到全心全意為師生服務(wù)。公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風、行風廉政建設(shè)的要求,堅決實行校務(wù)公開制度,學校辦事公開程序,作出服務(wù)承諾,特別是對于學校人事調(diào)動、編班、學校購物和財務(wù)開支等工作,力求做到嚴密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡

3、事不是一個人說了算,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復討論決定,在聘任教師和解聘教師,都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論,促進了學校領(lǐng)導作風建設(shè)制度化和規(guī)范化。二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性xxx同志在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。1、搞好主題

4、教育。本學期,通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動,對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育,結(jié)合普法活動,對學生進行了一次法律知識學習活動,對全校各年級學生進行有關(guān)法律知識測試,組織學生收看禁毒錄象,組織學生討論,寫讀后感組織了校外輔導員法制講座,強化了學生的法制意識,杜絕了學生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面,結(jié)合毛澤東誕辰紀念,舉辦了一次毛澤東生平大事紀展覽。2、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)

5、以學生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,舉辦如“交通安全”、“生命科學”、“反對迷信”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化評比。德育、團委、少先大隊各條線認真做好櫥窗、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動,進行主題班會觀摩活動,并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導對學校班團隊活動的檢查評比。下:一、加強領(lǐng)導,建立學校德育管理機制。抓

6、好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位,本學期我們?nèi)苑浅V匾晿?gòu)建德育管理體系,實行校長、黨支部書記負總責的多層次德育管理模式,即校長──德育處──班主任──班委會一條線黨支部──團支部──大隊部──中隊一條線值日領(lǐng)導──值日教師──值日班隊干部一條線。這樣,從學校領(lǐng)導到教師,都明確了自己的德育工作責任和工作細則。在教師中實行德育目標責任制,把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一

7、,直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時,學校領(lǐng)導始終堅持貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,班子成員形成了“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實”的領(lǐng)導作風。特別是德育領(lǐng)導小組大膽開拓,勇于改革,精心策劃,真抓實干,使學校面貌發(fā)生了巨大的變化,學生素質(zhì)明顯提高。二、貫徹要求,狠抓班主任隊伍建設(shè)。一學期來,學校不斷加強班主任隊伍建設(shè),調(diào)整班主任,真正形成學校德育工作的核心力量。同時,組織班主任舉行德育工作研討會,選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓。通過

8、各類學習,極大地激發(fā)了班主任工作上的責任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學生及敬業(yè)奉獻等方面進行引導,要求班主任熱愛身邊的每一個學生,特別關(guān)心愛護后進生,真正做到了用良好的形象影響學生,拿火熱的愛心關(guān)愛學生,用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。三、狠抓落實,加強行為習慣養(yǎng)成教育。本學期學校繼續(xù)狠抓行為習慣養(yǎng)成教育,不斷強化“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動。平時通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤,及時了解各班學生的情況,對衛(wèi)生、考

9、勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容,尤其是“兩操”的質(zhì)量,進行細化、量化,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,有的放矢地對學生加強教育。對于教育教學過程中的偶發(fā)事件,學校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時、有效的處理,確保學校的安全和正常秩序。同時,學校充分利用開學典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明,并針對不同年級,分層次地召開學生大會,開展教育活動。學校還不定期地組織學生進行衛(wèi)生健康知識

10、的學習,文明行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展,推動了學校的校風、學風、班風建設(shè),提升學生思想道德素質(zhì)。四、開展活動,提升學生思想道德素質(zhì)。我校每月都有特定的主題活動。9月是我校的文明禮儀月,學校開展了”讓文明禮貌永駐校園”的系列主題活動,特別是“文明禮儀”主題班會的召開,讓學生愛校護校,用文明妝點校園的信念得以增強。結(jié)合“十一”國慶,我校舉辦了“祖國頌”演講比賽,活動充分抒發(fā)了當代中學生的愛國情懷,展現(xiàn)了他們青春的風采,愛國熱情得到進一步升華

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