2015年下學期中心小學教學工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、2015年下學期中心小學教學工作計劃XX.XX.2一、指導思想:根據(jù)《新沂市“xx”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的部署,以辦人民滿意的教育為根本,以教育現(xiàn)代化建設(shè)為總攬,突出抓好教育質(zhì)量、規(guī)范辦學和平安穩(wěn)定三個重點,全面推進“強化五風教育,創(chuàng)建五型校園”主題活動、《新沂市教育局“一二三四五”培養(yǎng)成長計劃》和《校長教育考核意見》的落實,以新的理念、新的作風、新的機制,著力打造開發(fā)區(qū)教育新品牌,確立在全市教育的領(lǐng)先地位。二、主要目標:學前教育大幅普

2、及和提高,以中心園為管理樣板辦好二園、三園輻射民辦園。本學期力爭二幼創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)園,本年度力爭全鎮(zhèn)所有小學全部通過徐州市標準化驗收,積極爭取開發(fā)區(qū)支持,保質(zhì)保量完成XX年田吳小學、中心幼兒園、第三幼兒園的新建及橋口小學的改建任務(wù)。加快建設(shè)布局合理、充滿活力、質(zhì)量優(yōu)良、施教區(qū)滿意的教育體系。素質(zhì)教育有新的進展,師德師風有明顯的改觀。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,社會對北溝教育整體認可度有新的提高。平安校園創(chuàng)建成效顯著,確保全鎮(zhèn)學校不發(fā)生一起重大校園

3、安全事故。三、具體措施:1、推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。宣傳貫徹《義務(wù)教育法》和《江蘇省實施義務(wù)教育法辦法》,促進教育均衡和教育公平。實施學校改造計劃,政策、資金、教師配備做到均衡發(fā)展,加強學?;A(chǔ)設(shè)施和計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè),改善學校辦學條件。2、促進學生全面發(fā)展。把學校德育工作落實到教學、管理、后勤服務(wù)等各個環(huán)節(jié)。全面推進體育藝術(shù)“21”工程,深入開展學生陽光體育活動和各項體育比賽,上好體育課,確保學生“每天鍛煉一小時”,強化學校公共管理和教

4、育。加強學生的心理健康教育,繼續(xù)落實“學生成長伙伴制”和“學生成長導師制”。認真開展讀書活動,創(chuàng)建經(jīng)典誦讀基地學校和規(guī)范漢字書寫教育特色學校。3、提高課堂教學效果。堅持科研興教、科研興校,強化教育科研為教育科學決策服務(wù)的功能。緊緊圍繞課堂教學這一中心,落實教學“五認真”要求,完善集體備課制度,加強“三個高效”(高效備課、高效課堂、高效輔導)研究,提高教學效率和教育質(zhì)量。加大現(xiàn)代教育技術(shù)推廣使用力度,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學效果。

5、4、加強教育內(nèi)涵建設(shè)。加強教育特色建設(shè),組織教干教師交流學校特色發(fā)展的經(jīng)驗,開展全鎮(zhèn)學校特色建設(shè)和發(fā)展成果展示活動。繼續(xù)推進學校文化建設(shè)和現(xiàn)代學校制度建設(shè),充分挖掘根植于學校自身的歷史積淀和文化底蘊,精心設(shè)計、大膽實踐,不斷積淀教育文化,推動學校內(nèi)涵發(fā)展,提升學校內(nèi)涵。5、加大質(zhì)量監(jiān)控力度。把提高教育教學質(zhì)量當作教育工作的首要和終極目標,完善監(jiān)控體系,落實監(jiān)控措施,加強質(zhì)量管理。重視教育質(zhì)量的調(diào)研,認真探索適合本地區(qū)本學校的教育管理途徑

6、,服務(wù)于教育教學質(zhì)量的提升。6、全面推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。按照教育現(xiàn)代化16項指標要求,結(jié)合上一年度標準化學校創(chuàng)建的成功經(jīng)驗,通過典型引路,以點帶面,吧硬件設(shè)施、軟件資源及教師隊伍建設(shè)等內(nèi)容分解到責任目標之中予以貫徹落實。按教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備,力爭XX年北溝所有義務(wù)教育階段學校順利通過標準化學校驗收并使所有設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。2015年下學期中心小學教學工作計劃XX.XX.2一、指導思想:根據(jù)《新沂市“xx”教育改革和發(fā)展

7、規(guī)劃》的部署,以辦人民滿意的教育為根本,以教育現(xiàn)代化建設(shè)為總攬,突出抓好教育質(zhì)量、規(guī)范辦學和平安穩(wěn)定三個重點,全面推進“強化五風教育,創(chuàng)建五型校園”主題活動、《新沂市教育局“一二三四五”培養(yǎng)成長計劃》和《校長教育考核意見》的落實,以新的理念、新的作風、新的機制,著力打造開發(fā)區(qū)教育新品牌,確立在全市教育的領(lǐng)先地位。二、主要目標:學前教育大幅普及和提高,以中心園為管理樣板辦好二園、三園輻射民辦園。本學期力爭二幼創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)園,本年度力爭全鎮(zhèn)所

8、有小學全部通過徐州市標準化驗收,積極爭取開發(fā)區(qū)支持,保質(zhì)保量完成XX年田吳小學、中心幼兒園、第三幼兒園的新建及橋口小學的改建任務(wù)。加快建設(shè)布局合理、充滿活力、質(zhì)量優(yōu)良、施教區(qū)滿意的教育體系。素質(zhì)教育有新的進展,師德師風有明顯的改觀。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,社會對北溝教育整體認可度有新的提高。平安校園創(chuàng)建成效顯著,確保全鎮(zhèn)學校不發(fā)生一起重大校園安全事故。三、具體措施:1、推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。宣傳貫徹《義務(wù)教育法》和《江蘇省實施義務(wù)教育

9、法辦法》,促進教育均衡和教育公平。實施學校改造計劃,政策、資金、教師配備做到均衡發(fā)展,加強學校基礎(chǔ)設(shè)施和計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè),改善學校辦學條件。2、促進學生全面發(fā)展。把學校德育工作落實到教學、管理、后勤服務(wù)等各個環(huán)節(jié)。全面推進體育藝術(shù)“21”工程,深入開展學生陽光體育活動和各項體育比賽,上好體育課,確保學生“每天鍛煉一小時”,強化學校公共管理和教育。加強學生的心理健康教育,繼續(xù)落實“學生成長伙伴制”和“學生成長導師制”。認真開展讀書活動,創(chuàng)建

10、經(jīng)典誦讀基地學校和規(guī)范漢字書寫教育特色學校。3、提高課堂教學效果。堅持科研興教、科研興校,強化教育科研為教育科學決策服務(wù)的功能。緊緊圍繞課堂教學這一中心,落實教學“五認真”要求,完善集體備課制度,加強“三個高效”(高效備課、高效課堂、高效輔導)研究,提高教學效率和教育質(zhì)量。加大現(xiàn)代教育技術(shù)推廣使用力度,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學效果。4、加強教育內(nèi)涵建設(shè)。加強教育特色建設(shè),組織教干教師交流學校特色發(fā)展的經(jīng)驗,開展全鎮(zhèn)學校特色建設(shè)和

11、發(fā)展成果展示活動。繼續(xù)推進學校文化建設(shè)和現(xiàn)代學校制度建設(shè),充分挖掘根植于學校自身的歷史積淀和文化底蘊,精心設(shè)計、大膽實踐,不斷積淀教育文化,推動學校內(nèi)涵發(fā)展,提升學校內(nèi)涵。5、加大質(zhì)量監(jiān)控力度。把提高教育教學質(zhì)量當作教育工作的首要和終極目標,完善監(jiān)控體系,落實監(jiān)控措施,加強質(zhì)量管理。重視教育質(zhì)量的調(diào)研,認真探索適合本地區(qū)本學校的教育管理途徑,服務(wù)于教育教學質(zhì)量的提升。6、全面推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。按照教育現(xiàn)代化16項指標要求,結(jié)合上一年度

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