2016年中小學(xué)校工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、2016年中小學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,增強“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識,以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,大力推進(jìn)和諧課堂,為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設(shè)教育強市,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。二、主要目標(biāo):一、構(gòu)建和諧校園,營造和

2、諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。二、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機制,大力推進(jìn)學(xué)校各項管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。三、加強教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識,以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成附中特色的

3、德育體系。五、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學(xué)模式。六、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展學(xué)科和個人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。八、發(fā)揮學(xué)校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位。三、具體

4、工作:一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?!墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況,完成學(xué)?!皒x”發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要在XX年完善學(xué)??冃Э己酥贫?,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目發(fā)揮工會民

5、主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構(gòu),開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天

6、在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)21活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成XX年招生工作。5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用規(guī)范臨時人員的用工制度規(guī)范店面房出租手續(xù),避免安排。完成初三教學(xué)各項目標(biāo),落實目標(biāo)

7、管理。繼續(xù)實施校長、中層班級蹲點制度,深入初三年級了解教情、學(xué)情,組織質(zhì)量分析,為初三年級分憂、排憂、解憂,為再創(chuàng)中考佳績打下堅實的基礎(chǔ)。5.實施數(shù)字化校園建設(shè)工程。建立數(shù)字校園統(tǒng)一的軟件平臺,實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績管理、學(xué)生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,開設(shè)自己的主題論壇,形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍,及時把學(xué)科活動情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上,備課組將集體備課記錄

8、、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處,逐步形成附中自己特色的資源庫,打造導(dǎo)學(xué)導(dǎo)思校本作業(yè)。爭取XX年成為市級數(shù)字化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校。6.實施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好23個重點課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學(xué)科和個人課題(草根式課題)研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。繼續(xù)搞好本校“銀杏杯”論文評比活動,爭取在論文評比和發(fā)表方面取得更好的成績。四、創(chuàng)新機制,

9、進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。1.加強師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。3.實施名師工程。激發(fā)教師的

10、自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。XX年將組織兩次“一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師自我發(fā)展完善“三級骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀

11、書的學(xué)習(xí)型教師引領(lǐng)讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位。5.加強校本培訓(xùn)。邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué),組織兩次“送教下鄉(xiāng)”活動利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實施校園文化建設(shè)。1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化。對胡瑗教育思想進(jìn)行深入挖掘,進(jìn)一步弘揚博大精深的

12、胡瑗教育思想,讓泰州千年文脈得以傳承,讓千年文化積淀得以產(chǎn)生新的生長點,讓胡瑗教育思想在當(dāng)今得以發(fā)揚光大。2.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,放在培養(yǎng)附中文化的共同價值觀和內(nèi)在精神上,放在審視并逐步構(gòu)建附中新文化、新精神上。工會、團(tuán)隊積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知

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