2018大學生村官個人工作總結4篇

1、2018大學生村官個人工作總結4篇本文目錄2018大學生村官個人工作總結大學生村官個人思想工作總結度大學生村官個人工作總結大學生村官個人思想工作總結自到XX工作以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，我以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，認真學習xx大和xx屆四中全會精神。按照黨委、政府的安排，認真積極配合了各辦公室的工作?；仡櫣ぷ饕詠淼乃枷爰肮ぷ髑闆r，其總結如下：一、思想方面參加工作至今，已經(jīng)一個月了。一個月，在歷史的長河中，只不過是小小的一滴水滴

2、，然而，在人生的征程上，我卻度過了一段寶貴的時光，驀然回首，沉心靜思，頗有幾分感觸、幾點感悟。(一)從學生走向工作崗位的思想轉變一個多月的工作對我來說感觸最為深刻的就是自己不再是一名學生，而是一名走向工作崗位的員工。告別了學生生活，來到了一個新的環(huán)境，一切都是從零開始。以前是學生，自我主義比較強，現(xiàn)在在基層工作，不能再有這樣的觀念了，要以人民群眾為主，要有集體主義，關心三農(nóng)的發(fā)展。在處理事務方面也不能隨便了事了，要做到精益求精，把領導安

3、排的工作做到最好。俗話說萬事開頭難，所以首先在思想上做好了接受新挑戰(zhàn)的思想準備。加強學習，注重政治素質和工作能力提高。從小事做起，克服浮躁心里，沉下心來踏實苦干。深入群眾，深入基層，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢。(二)盡快地使自己從基層工作的“門外漢”轉變成“內(nèi)行人”。曾以自己是“象牙塔”中的一份子感到驕傲，而現(xiàn)在，應以自己是選調生中的一員而自豪。從學校到地方，從學生到干部，從理論學習到具體工作，這一轉變不可能一蹴而就，需要一個過程。而過程的

4、第一步就是思想認識的轉變，也就是由“務虛”向“務實”的轉變。只有思想認識到位，工作才能積極有效地開展。所以，當借“解放思想見行動，更新觀念促發(fā)展”的東風，從思想上自我解放，自我轉變，盡快適應新的工作環(huán)境，進入角色，早日擔起為人民服務，為經(jīng)濟建設服務的重任。(三)繼續(xù)學習，不斷提高。學生生涯的結束，并不代表學習生活的終結。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。剛從學校畢業(yè)走上工作崗位，要學習的東西很多，既要向書本學習，又要向實踐學習，既要向領導學

5、習，又要向同志學習。只有不斷學習，才能不斷提高，不斷進步不斷完善。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，學習將成為我們生活中必不可少的一部分。只有不斷學習，才能緊跟時代步伐，不被社會淘汰才能滿足人民群眾日益增長的物質文化需求，執(zhí)為民之一、政治思想情況：本人自上任以來認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。并深入學習xx大和xx屆三中全會精神，在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負責和對群眾負責相一致，多做調查研究，遇到矛盾、

6、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養(yǎng)，積極訂閱XX年度的黨報黨刊。二、工作情況：在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下，主要做了以下工作：(一)、做好基礎調查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經(jīng)村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。(二)、結合自身優(yōu)勢、

7、找到工作的結合點，看到我村活動室的硬件設施過硬，卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。來到村后，我主動擔任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的xx屆三種全會時，我運用多媒體向群眾講解，使政治理論知識變得通俗易懂有趣，得到群眾的稱贊。(三)、調整好心態(tài)、做好常規(guī)工作，崗位職責是村委會主任助理，但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任

8、處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農(nóng)戶30多戶，聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務。三、存在的不足及改進措施：對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現(xiàn)在：一是工作方法和實際要求還有脫離二是創(chuàng)造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充

9、分發(fā)揮自己的主觀能動性，爭做一名優(yōu)秀的大學生村官。度大學生村官個人工作總結2018大學生村官個人工作總結（3）|返回目錄9月底，我作為第三批錄取的大學生農(nóng)村工作者在街道組織部的統(tǒng)一安排下分配到了下倪橋村。如今在村里已經(jīng)有一年多時間了，想想初到此村的自己，同現(xiàn)在的我比起來判若兩人，一樣的是我的滿懷激情，不一樣的是多了幾分成熟。在這些日子的工作中，自己在調整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸熟悉了村情