2019年中學(xué)德育工作計(jì)劃_0

1、2019年中學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。學(xué)校德育工作以倡導(dǎo)“三味”理念，踐行“三好”策略為主線，以“八禮四儀”教育為抓手，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，自主實(shí)踐，潤心無聲，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生

2、和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。2、分階段目標(biāo)：初一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)初二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“平穩(wěn)過渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn)初三年以“理想教育”為支點(diǎn)，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。3、三項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)：江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銅牌學(xué)校國家級(jí)衛(wèi)生城市復(fù)查江蘇省禁毒先進(jìn)學(xué)校。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平(1)加強(qiáng)教師的

3、師德師風(fēng)建設(shè)，開展塑師魂、正師風(fēng)、講師德活動(dòng)。通過班主任培訓(xùn)、“三味講堂”、教師節(jié)活動(dòng)等形式加強(qiáng)教職工的師德教育，使每位教師都能夠嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)規(guī)范，增強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)精神，爭做一名樂于奉獻(xiàn)，社會(huì)認(rèn)可的合格的人民教師。(2)重視班主任工作培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，定期召開德育工作研討會(huì)，不斷提高工作水平。繼續(xù)選派優(yōu)秀班主任參加常熟市骨干班主任培訓(xùn)，繼續(xù)選拔優(yōu)秀班主任參加常熟市、蘇州市班主任風(fēng)采大賽，不斷提高班主任專業(yè)水平。(3)研

4、討班級(jí)管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。重點(diǎn)開展四項(xiàng)工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，協(xié)同發(fā)展。(4)以90周年校慶為契機(jī)做好

5、校本德育教材或一中期刊的編寫和完善。鼓勵(lì)全體教129運(yùn)動(dòng)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，豐富校園生活。(3)以特色校園文化建設(shè)，積極開展豐富多彩、內(nèi)容健康的文化體育活動(dòng)，如《弟子規(guī)》，”中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀”，班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、金秋書市等活動(dòng)，鞏固常熟市德育特色先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建成果。(4)開民“交理想之友”愛心助學(xué)活動(dòng)、百名教師訪千家的集體家訪月活動(dòng)、學(xué)生秋游活動(dòng)，舉辦好學(xué)生大課間活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、

6、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來(積分)學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。利用“舒心苑”心理咨詢室設(shè)立“家校通訊錄”，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì)，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步。組織開展20xx級(jí)家長學(xué)?；顒?dòng)，成立家委會(huì)，舉行家長會(huì)，組織家長進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)?？傊?，本學(xué)期德育處將在學(xué)校行

7、政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工、班主任的共同配合下，我們一定要認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào)，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升一個(gè)新的臺(tái)階。20162017學(xué)年度中學(xué)德育工作計(jì)劃2017年2月中學(xué)德育處工作計(jì)劃2017下半年中學(xué)德育工作計(jì)劃中學(xué)德育工作計(jì)劃優(yōu)秀范文2016重點(diǎn)中學(xué)德育工作計(jì)劃范文2016年6月中學(xué)德育處工作計(jì)劃范文2016中學(xué)德育工作計(jì)劃范文中學(xué)德育處工作計(jì)劃范文中學(xué)德育處工作計(jì)劃