2019年國稅工作計劃4篇_第1頁
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1、2019年國稅工作計劃4篇本文目錄2018年國稅工作計劃市國稅局一季度工作計劃國稅局機關(guān)黨辦工作計劃國稅局機關(guān)黨辦工作計劃范文XX年全市國稅系統(tǒng)教育工作的基本思路是:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)以全市國稅工作總體思路為主線強化思想政治引導(dǎo)力展現(xiàn)精神文明感染力發(fā)揮基層黨建保障力突出教育培訓(xùn)提升力促進國稅干部全面發(fā)展為圓滿完成各項稅收工作任務(wù)提供思想保障、精神動力和智力支持.圍繞這一思路重點抓好以下工作:一、突出重點加強干部教育培訓(xùn)緊緊圍繞全省國

2、稅系統(tǒng)教育工作要點所確定的教育培訓(xùn)10項內(nèi)容按時保質(zhì)不折不扣逐一抓好落實.進一步創(chuàng)新培訓(xùn)方式統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容完善培訓(xùn)制度優(yōu)化培訓(xùn)考核驗收方法.結(jié)合實際將教育培訓(xùn)的重點放在抓好基層全員研討式培訓(xùn)上切實增強教育培訓(xùn)的計劃性、針對性、實效性.(一)遴選師資為抓好全員研討式培訓(xùn)提供支撐.今年省局重點培訓(xùn)消費稅(不專門培訓(xùn))、稅收相關(guān)法律、稅收管理員有關(guān)知識培訓(xùn)班擬舉辦3期縣(市、區(qū))局師資培訓(xùn)班.各單位要按照培訓(xùn)類別在3月25日前將有培訓(xùn)愿望、并有

3、授課能力的人員(每個類別不低于2人各類別人員可以重復(fù))報到市局教育科優(yōu)中選優(yōu)由市局確定參加省局培訓(xùn)的師資人選.年內(nèi)市局將陸續(xù)出臺《兼職教師管理辦法》重新建立兼職教師庫對授課的兼職教師給予適當補助充分調(diào)動和發(fā)揮人才的作用.另外省局今年擬組織編寫“系列教材”,決定對編寫人員通過招標方式予以確定.各單位要廣泛發(fā)動群眾組織干部積極參與到投標工作中來要組織2人以上在3月20日前上報市局教育科.(二)分類辦班為抓好全員研討式培訓(xùn)搭建平臺.今年市局要

4、繼續(xù)按照”大規(guī)模培訓(xùn)干部大幅度提高干部素質(zhì)”的要求實施全員研討式培訓(xùn).根據(jù)不同崗位的工作需要以省局今年教育培訓(xùn)的3個重點類別和一些主要業(yè)務(wù)為重點重點抓好基層中層以上干部和的培訓(xùn).統(tǒng)一組織6期培訓(xùn)班主要請兼職教師授課培訓(xùn)各類人員800人次.實行跟班管理對培訓(xùn)時間較長的培訓(xùn)班培訓(xùn)結(jié)束后將進行統(tǒng)一考試并對考試成績進行通報.基層單位要統(tǒng)籌安排抓好一般干部的培訓(xùn)工作.(三)日常抽查為抓好全員研討式培訓(xùn)提供保障.今年省局全年兩次全員研討式驗收考試的

5、內(nèi)容和時間都已經(jīng)明確各單位要據(jù)此制定切實可行的教育培訓(xùn)計劃有的放矢抓好落實.省局全員研討式驗收考試的內(nèi)容為:增值稅、所得稅、會計知識、消費稅、稅收相關(guān)法律、稅收管理員等6個類別其中前5個類別為上半年考試內(nèi)容全部6個類別為下半年考試內(nèi)容.省局全員研討式驗收考試的時間擬定為6月末、11月初.為督促各單位將教育培訓(xùn)工作抓細抓實抓好日常學(xué)習(xí)市局教育科將對各單位”一訓(xùn)一考一報”情況進行抽查跟蹤教育培訓(xùn)(規(guī)劃、措施、落實)的全過程對教育培訓(xùn)組織好的

6、單位通報表揚對組織差的單位通報批評.將教育培訓(xùn)納入日??己朔懂牉樽ズ萌珕T研討式培訓(xùn)提供保障.1堅持制度管理。認真執(zhí)行省委省政府《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》,落實好“五嚴”規(guī)定。認真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,開全開齊所有課程,努力推進學(xué)校衛(wèi)生與健康教育,堅持上好兩操,扎實推進“陽光體育運動”和體育藝術(shù)“21”工程,力爭在達到體育上運動隊進入市乙級隊、藝術(shù)節(jié)目能在市藝術(shù)節(jié)活動中演出的目標。認真落實“兩綱”(《中

7、小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,搞好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。規(guī)范崗位職責(zé),各部門和所有崗位人員進一步明確工作目標,加強工作責(zé)任感,規(guī)范工作流程。繼續(xù)推行分層管理制度,在行政管理上,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、年級教研組長、教師和班主任四個層面上分別加強領(lǐng)導(dǎo)。要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益,使每個教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。進一步推行考核獎懲制度,期初根據(jù)教職工不同的崗位從

8、管理育人工作、教書育人工作、教育科研工作、服務(wù)育人工作等方面提出崗位目標要求,堅持”多勞多酬,優(yōu)勞多酬”,對崗位考核中”愛事業(yè)、滿負荷、高效益、多成果”的教師要給予特別的獎勵。2堅持民主管理。把“郭小是我家”作為聯(lián)系學(xué)校行政、教師、學(xué)生的精神紐帶。全校師生共同確立學(xué)校是我家,美化靠大家,進步靠大家,提升靠大家,管理靠大家。本學(xué)期學(xué)校將進一步發(fā)揮民主管理學(xué)校的作用,發(fā)動全體老師為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,對學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃進行審議并提出修改意見,

9、同時共同制定關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重要的規(guī)章制度和各類決議決定。其次,學(xué)校堅持校務(wù)公開,通過宣傳櫥窗、會議座談、通知文件、及時地將學(xué)校發(fā)展變化中的最新信息作及時的報道與公布,增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度,虛心接受來自各方的意見和建議,使廣大教師成為教書育人的主人,成為學(xué)校管理的主人。3堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,要充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大

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