2019年小學暑假學生活動計劃范文

1、2019年小學暑假學生活動計劃范文學生在校學習生活暫時告一段落，暑假生活即將拉開帷幕。為把未成年人思想教育工作，從學校延伸到家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三位一體教育功能，結合我校學生居住分布特點，制定暑假學生活動計劃。一、指導思想深入貫徹《中央國務院進一步加強和改進對未成年人思想道德建設的若干意見》，帶領廣大兒童實踐胡濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語，挖掘社區(qū)教育資源，發(fā)揮三位一體網絡育人功能，教育引導少年兒童渡過

2、一個充實、文明、快樂、平安的假期。二、具體措施1繼續(xù)為各管理區(qū)配備兩名活動指導教師，協(xié)助社區(qū)關工委開展假期學生活動。2做好對指導教師的培訓工作。3班主任教師要與本班一位問題學生（單親、留守、孤兒）掛勾，其他教師要做好假期學生家訪工作，并做好記錄，開展關愛進千家活動。三、活動內容（一）請派出所干警作法制教育報告，組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，教育全體少先隊員遵紀守法、謹慎交友、倡導文明上網。進行飲食、防?。ㄊ肿憧?/p>

3、病等）、衛(wèi)生、防溺水、交通、防火、自救、自護等專題安全教育，確保學生在假期間的生命安全。（五年級同學出一份法制安全教育為內容的手抄報。）（二）開展“我眼中的家鄉(xiāng)”系列采風活動組織學生參觀社區(qū)新貌（樓房、街燈、水泥路面、田園風光）；組織學生深入“五老”家中，采訪調查；在了解家鄉(xiāng)日新月異變化的體驗活動中，感悟北大荒人：艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻的精神內涵。（一至三年級以我眼中的家鄉(xiāng)為主題繪畫；四至五年級以詩歌、繼續(xù)文、散文等多元