2019年幼兒園工作計(jì)劃范文和工作日程安排

1、2019年幼兒園工作計(jì)劃范文和工作日程安排一、指導(dǎo)思想以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，師生身心健康發(fā)展為目標(biāo)，養(yǎng)成教育為核心，規(guī)范化管理為主線(xiàn)，深入開(kāi)展課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。積極配合學(xué)校完成局里布署的改擴(kuò)建任務(wù)。立足本職工作，發(fā)展每位教師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，提高組織教學(xué)和教研能力。堅(jiān)持信息化管理，利用已有的信息平臺(tái)，讓家長(zhǎng)了解和掌握幼兒園的教學(xué)內(nèi)容，宣傳育兒知識(shí)，擴(kuò)大我園在社會(huì)上的影響力，真正做到家園共育，最終使我園的保教

2、質(zhì)量有更大的提高。二、工作重點(diǎn)1.。積極配合學(xué)校完成局里部署的改擴(kuò)建任務(wù)，提高工作質(zhì)量，為學(xué)校改擴(kuò)建任務(wù)家加強(qiáng)軟實(shí)力。2從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹(shù)立一切為了孩子的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為主導(dǎo)目標(biāo)。3加強(qiáng)園本教研力度，在課程安排的合理性，實(shí)效性方面做有效的探索。充分發(fā)揮“傳。幫。帶”作用，廣泛開(kāi)展教研工作，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新，使每位教師的教科研水平都能有所提高4

3、.優(yōu)秀教育活動(dòng)活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)，原則是鼓勵(lì)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)。方法采用自評(píng)，互評(píng)，專(zhuān)家評(píng)三種。5組織教師學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師視野。改變“閉門(mén)造車(chē)”的舊觀念，做到“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”抓住一切機(jī)會(huì)給教師充電，定期學(xué)習(xí)《學(xué)前教育》和《早期教育》等優(yōu)秀刊物，豐富教師的教育理念。6安排教師培訓(xùn)工作，扎扎實(shí)實(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。（幼兒教師電子琴培訓(xùn)。幼兒教師第二期全員培訓(xùn)）7搞好“六一”綜合匯報(bào)演出活動(dòng)，在社會(huì)上擴(kuò)大我園的影響力。8做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮模范家庭和優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿

4、者的帶頭作用。定期召開(kāi)《家長(zhǎng)座談會(huì)》認(rèn)真聽(tīng)取采納家長(zhǎng)的合理化建議，利用信息平臺(tái)，積極與家長(zhǎng)溝通。以平等態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園教育與家庭教育融為一體。三、工作日程安排二月底2主題活動(dòng)“快樂(lè)的六一兒童節(jié)”綜合匯報(bào)演出活動(dòng)，總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)，為優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。3幼小銜接活動(dòng)“參觀小學(xué)”讓幼兒對(duì)入小學(xué)產(chǎn)生向往。4組織教師討論本學(xué)期工作成績(jī)和不足，每位教師寫(xiě)好年度總結(jié)。七月份1做好暑期幼