2019年新教育實驗工作計劃3篇

1、2019年新教育實驗工作計劃3篇本文目錄2018年新教育實驗工作計劃春學期實驗小學“新教育實驗”工作計劃方案秋學校新教育實驗工作計劃一、指導思想：以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。繼續(xù)扎實推進新教育兒童課程，努力豐富學生的智力背景；將校本教研的核心落實在課堂，進一步提升課堂教學的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高老師們的實驗水平。以精致的學校管理、高效的課堂教學、多樣的教育

2、活動促進學生生命靈動、健康地成長，最大限度地彰顯學校的特色品牌。二、工作目標堅持以科學發(fā)展觀為指導，繼續(xù)整體推進新教育實驗，開發(fā)卓越課程，打造“完美教室”，不斷改進學校文化，讓每個人都能幸福健康地成長，形成學校的文化特色。1.以專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體的模式促進教師專業(yè)發(fā)展。2.以“班級故事”“讀后感”征文的方式常態(tài)化開展兒童課程，潤澤孩子的心靈。3.實施有效教學框架備課、上課，抓主題研討規(guī)范研課、觀課、議課，營造教研的學術氛

3、圍，構筑理想課堂。4.確立系統(tǒng)的“每月一事”德育主題。5.做好新教育開放日活動。三、具體目標：①通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情，提高閱讀量，培養(yǎng)閱讀習慣和習作習慣，結合學校實際，走進海洋文化，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。②構建高效課堂，以“有效的教，促進高效的學”的理念為指導，通過“學習、實踐、交流、合作、反思、改進、提高”的實踐策略，提高教師設計、實施、評價、反思教學的能

4、力。努力探索常態(tài)教學條件下，如何提高學生的學習能力，培養(yǎng)學生的勇氣，張揚學生的個性，奠定學生的自信，實現三維目標的有效教學方式和策略。③通過締造完美教室，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校的書香特色，不斷提升我校的辦學品位。1、評選“書香學子”和“書香班級”。表彰在閱讀中表現較好與進步較快的學生，并授以“書香學子”稱號。同時，每學期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與

5、書籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場。2、開放圖書、閱覽室。每天閱覽室向學生全天開放。讓學生有比較充分的讀書時間。學校還將繼續(xù)投入資金，購置圖書，以滿足學生讀書需要。3、定期進行圖書漂流。為了有效促進閱讀，在同學與同學之間，班級與班級之間定期舉行“圖書漂流”的活動。并組織開展“做一個幸福的放漂人”活動。4、組織班級或年級讀書會。定期推薦優(yōu)秀書籍。學校每學期向學生開出必讀書目。除此以外教師組織“書香學子”定期向同學推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內

6、容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。組織開展班級或年級讀書會。5、新教育文學講堂。本學年，學校將組織開展虎山中學新教育文學大講堂活動，各班讀書會成員、書香學子、讀書之星、文學愛好者將優(yōu)先參加活動。6、締造完美教室。開展新教育以來，學校以“十大行動”為途徑，立足班級建設，積極開展完美教室締造活動。學校將在原有的基礎上，創(chuàng)新工作思路，以班級課程開發(fā)為重點，推進建設完美教室締造活動。三月：1、制定師生新學期讀書活動工作計劃。