中學2016年新教育實驗工作計劃

1、中學2016年新教育實驗工作計劃一、指導思想：以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。繼續(xù)扎實推進新教育兒童課程，努力豐富學生的智力背景；將校本教研的核心落實在課堂，進一步提升課堂教學的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高老師們的實驗水平。以精致的學校管理、高效的課堂教學、多樣的教育活動促進學生生命靈動、健康地成長，最大限度地彰顯學校的特色品牌。二、工作目標堅持以科學發(fā)展觀為指導，

2、繼續(xù)整體推進新教育實驗，開發(fā)卓越課程，打造“完美教室”，不斷改進學校文化，讓每個人都能幸福健康地成長，形成學校的文化特色。1.以專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體的模式促進教師專業(yè)發(fā)展。2.以“班級故事”“讀后感”征文的方式常態(tài)化開展兒童課程，潤澤孩子的心靈。3.實施有效教學框架備課、上課，抓主題研討規(guī)范研課、觀課、議課，營造教研的學術氛圍，構筑理想課堂。4.確立系統(tǒng)的“每月一事”德育主題。5.做好新教育開放日活動。三、具體目標：①通過

3、讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情，提高閱讀量，培養(yǎng)閱讀習慣和習作習慣，結合學校實際，走進海洋文化，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。②構建高效課堂，以“有效的教，促進高效的學”的理念為指導，通過“學習、實踐、交流、合作、反思、改進、提高”的實踐策略，提高教師設計、實施、評價、反思教學的能力。努力探索常態(tài)教學條件下，如何提高學生的學習能力，培養(yǎng)學生的勇氣，張揚學生的個性，奠定學生的自信，

4、實現(xiàn)三維目標的有效教學方式和策略。③通過締造完美教室，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校的書香特色，不斷提升我校的辦學品位。三、具體工作：1.教師讀書活動教師的學習應立足教師事業(yè)發(fā)展的原則，結合新教育教師專業(yè)發(fā)展“吉祥三寶”——專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體。在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教

5、育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。（1）制定讀書計劃。全體教師要根據(jù)學校要求，結合自己教育教學工作實際，繼續(xù)閱讀《給教師的建議》、《做最好的老師》、《56號教室的奇跡》等，制定本學期個人讀書計劃。根據(jù)計劃，本學期每位教師至少讀兩本教育書籍，并完成讀書筆記，隨時上傳教育在線或參加由新教辦組織的“文化大講堂”活動。（2）要求每位教師至少閱讀一份教育教學雜志，積極進行學科教學藝術的研究。（3）開放學校閱覽室，教師利

6、用課余時間進行學習相關教育理論。學?；蚪萄薪M內(nèi)應有固定的時間組織教師進行集體學習。（4）鼓勵教師通過互聯(lián)網(wǎng)學習。要求教師把自己的讀書筆記、讀書心得等每月在教育在線新教育實驗區(qū)專欄跟帖。4、完美教室評比。六月份：1、組織開展新教育大講堂系列活動。（團委新教辦）2、第15期“日初杯”征文大賽。（日初辦）3、新教育大講堂：邀請專家學者來校作講座。（教導處新教辦）七月份：1、新教育大講堂：做學習的主人，構筑高效課堂。（新教辦）2、新教育實驗材料