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1、20XX年12月二年級教師個人工作總結(jié)20XX年12月二年級教師個人工作總結(jié)作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務(wù)。這學期,在班級管理方面,我做了如下工作:(一)、繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。經(jīng)過了一個暑假,學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞個人主義。這雖是學生個性的體現(xiàn),卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此,繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務(wù)工作的重頭戲。二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上
2、來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學,將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領(lǐng)讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀,并配合爭星評比臺用小紅花對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來,大部分學生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進入早讀。進入二年級,學校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。
3、但是,打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學生人小力微,用起大掃把來力不節(jié)課,做好每一次作業(yè)的尊師活動,以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨;中秋節(jié),號召學生開展一個水果一顆心的慰問解放軍活動,使他們了解幸福生活的來之不易;和學生一起動手布置教室,美化自己的學習環(huán)境,積極參加最佳教室的評比;組織學生分析本班特點,申報安全特色中隊,并針對這一特色開展了一系列活動。十月份:利用十。一長假在學生中開展了我為祖國拍新照或?qū)懶略娀虍嬓旅驳幕顒?,鼓勵學生用自
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