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1、第1頁共4頁教育資料:教育資料:__________________xxxx年1212月教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人工作總結(jié)月教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人工作總結(jié)姓名:姓名:___________________________________________學(xué)校:學(xué)校:____________________________________________日期:日期:____________年__________月__________日第3頁共4頁師,要不斷
2、的給自己充電。我深感只有不斷的充實(shí)自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅(jiān)持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師通過此次培訓(xùn)我得以反思自我尋找自己與名教師之間的距離。我經(jīng)常會思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣
3、做才能算是一位好的老師怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足教研分離。教師在行動研究中成長,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教
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