法制建設(shè)工作計劃3篇

1、法制建設(shè)工作計劃3篇本文目錄法制建設(shè)工作計劃小學法制建設(shè)工作計劃小學法制建設(shè)工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習和貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞“xx”期間的奮斗目標和總?cè)蝿?wù)，并結(jié)合學校的實際情況，在我校繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，努力提高師生的法制意識和水平，推動和促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。在“xx”普法期間，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持依法治教原則，逐步將教育工作納入法制

2、化軌道，保障和促進法制教育事業(yè)健康發(fā)展。二、組織機構(gòu)為切實加強對法制教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：由恩平副組長：張國玲（大隊輔導(dǎo)員）、王啟盛（法制副校長）成員：孫艷秋李英芳尹梅玲姚雪芳田萍李春花楊萍李振萍三、主要工作深入學習宣傳鄧小平民主法制理論，依法治國，依法治教。認真學習關(guān)于法律方面的法規(guī)條例，尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。學習宣傳“民主法治

3、”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵，加強守法遵紀相關(guān)法律法規(guī)的學習教育，依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等，培養(yǎng)和強化法律權(quán)威意識、民主法治意識和社會責任意識。組織教師認真學習與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識，熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，增強守法和用法的自覺性；加強意識形態(tài)領(lǐng)域法制意識的再教育，確保“xx”法制宣傳教育健康、有序地發(fā)展。2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)宣傳教育。要加強以憲法為核心的法制宣傳教育，緊密結(jié)合依法治教建設(shè)，提高廣大

4、師生的法律意識和法治素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大師生自覺學法、用法、守法，爭做遵守憲法和法律的模范。3、結(jié)合實際安排法律法規(guī)的宣傳教育。要加強法制副校長、家長法制學校、校外法制教育基地建設(shè)，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的青少年法制教育體系作用。要把法制教育有機融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中。在“xx”普法過程中，有計劃3、總結(jié)考核驗收階段時間XX年1月主要任務(wù)：學校將按照本規(guī)劃確立的目標、任務(wù)和要求及“xx”普法檢查驗收標準逐項對照，進

5、行自檢自查，進一步查漏補缺。同時，學校將組織“xx”普法驗收考試，并作為評先選優(yōu)的依據(jù)。（二）工作方法：“xx”普法要堅持從實際出發(fā)，因人、因地、因時制宜，密切聯(lián)系工作和生產(chǎn)的需要，采取分類指導(dǎo)和多種形式并舉的方式進行。小學法制建設(shè)工作計劃法制建設(shè)工作計劃（2）|返回目錄一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習和貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞“xx”期間的奮斗目標和總?cè)蝿?wù)，并結(jié)合學校的實際情況，在我校繼續(xù)深入開展法制

6、宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，努力提高師生的法制意識和水平，推動和促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。在“xx”普法期間，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持依法治教原則，逐步將教育工作納入法制化軌道，保障和促進法制教育事業(yè)健康發(fā)展。二、組織機構(gòu)為切實加強對法制教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：由恩平副組長：張國玲（大隊輔導(dǎo)員）、王啟盛（法制副校長）成員：孫艷秋李英芳尹梅玲姚雪芳田萍李春花楊萍李振萍三、主要工作1、深

7、入學習宣傳鄧小平民主法制理論，依法治國，依法治教。認真學習關(guān)于法律方面的法規(guī)條例，尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。學習宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵，加強守法遵紀相關(guān)法律法規(guī)的學習教育，依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等，培養(yǎng)和強化法律權(quán)威意識、民主法治意識和社會責任意識。組織教師認真學習與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識，熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，增強守法和用法的自覺