蕭王廟中心小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組2019教學(xué)計(jì)劃-指導(dǎo)思想

1、蕭王廟中心小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組2019教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想蕭王廟中心小學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組XX教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、穩(wěn)步推進(jìn)、和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。規(guī)范數(shù)學(xué)主題化系列教研活動，整合本校的校本研修，加大對新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。二、主要工作和措施1、規(guī)范數(shù)學(xué)主題化系列教研活動本學(xué)期開展“理解性教材與教法

2、的和諧性研究”為主題的教學(xué)研究。發(fā)揮學(xué)校數(shù)學(xué)中心教研組的龍頭作用，扎實(shí)開展主題化系列教研活動。以一個主題、四個環(huán)節(jié)（學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐探索、研討交流、總結(jié)反思）為主線，做到主題明確、過程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著。以學(xué)校中心組為龍頭聯(lián)動全體數(shù)學(xué)教師積極參與校本研修活動。具體安排學(xué)習(xí)思辨階段時間：3月底（1）收集相關(guān)理論資料，并于網(wǎng)上發(fā)布。要求每位教師完成一篇以上。（2）交流心得與收獲（時間3分鐘以上）。做好摘錄。時間：第五周（3）確定研討教學(xué)