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文檔簡介
1、第一章第一章人口的增長、遷移與合理容量人口的增長、遷移與合理容量第三節(jié)第三節(jié)環(huán)境承載力與合理人口容量環(huán)境承載力與合理人口容量一、課標要求:課標要求:說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別二、教學目標二、教學目標1.理解環(huán)境承載力的概念和影響環(huán)境承載力的因素。2.理解合理人口容量的含義。3.認識我國的環(huán)境人口容量,深刻理解我國實施計劃生育和環(huán)境保護的重大意義,樹立正確的人口觀、資源觀和環(huán)境觀。4.通過閱讀和分析各類圖表,培養(yǎng)讀圖、讀表能力。三
2、、教學重點:三、教學重點:環(huán)境承載力的影響因素、合理人口容量。四、教學難點:四、教學難點:環(huán)境承載力與合理人口容量的區(qū)別。五、教學方法:五、教學方法:圖表法、比較法、案例分析法、舉例法、討論法六、課時安排六、課時安排共2課時七、教學過程七、教學過程新課導入:新課導入:同學們有沒有想過我們地球上最多能容納多少人?地球上容納多少人適合?今天我們就來學習第三節(jié)環(huán)境承載力與合理人口容〖活動〖活動1〗課本〗課本P18P18圖131131(計算機模
3、擬的未來趨勢)分析(計算機模擬的未來趨勢)分析(1)2000年以后世界人口的增長有何特點?(2)在人口增長、糧食增長、自然資源、工業(yè)生產(chǎn)和污染五個因素中,哪個因素的發(fā)展變化會導致其他因素的變化?〖活動〖活動4〗閱讀教材第〗閱讀教材第2020頁,頁,《地球到底能承載多少人口》《地球到底能承載多少人口》然后展示下圖,讓學生談一談自己對地球環(huán)境承載量的看法然后展示下圖,讓學生談一談自己對地球環(huán)境承載量的看法小結(jié):小結(jié):可以樂觀的相信,地球的人
4、口增長不會達到自然環(huán)境的最高人口容量,因為科技水平在不斷提高,新科技能為人類的生存和發(fā)展提供更為廣闊的未來;另外人類對其自身與自然界的關系的認識不斷加深,已能主動調(diào)節(jié)人口增長與環(huán)境關系,世界人口增長已得到有效控制。但是樂觀的態(tài)度并不表示忽視環(huán)境承載力估計的意義?!蓟顒印蓟顒?〗請你說出環(huán)境承載力和人口合理容量的區(qū)別(小組合作完成下表)〗請你說出環(huán)境承載力和人口合理容量的區(qū)別(小組合作完成下表)環(huán)境承載力[合理人口容量概念主要指從生態(tài)學、
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