--上學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科工作總結(jié)

1、1年上學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科工作總結(jié)又是年末歲尾又要開始回顧.本學(xué)期英語(yǔ)教研組在教研員的監(jiān)督下在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下在成員們的齊心努力下嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度與要求積極開展教育教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真制定并落實(shí)教研組計(jì)劃完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù).現(xiàn)對(duì)本教研組的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào).重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)提高教師素養(yǎng)為了提高素質(zhì)我們經(jīng)常聽經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的課從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)并在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)理論進(jìn)一步培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、進(jìn)行課堂用語(yǔ)與評(píng)價(jià)語(yǔ)的強(qiáng)化

2、訓(xùn)練和《三標(biāo)準(zhǔn)、一模式、一要求》的學(xué)習(xí)倡導(dǎo)營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中情感交融中健全學(xué)生人格.掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系抓住主線、明確重、難點(diǎn)搞清疑點(diǎn)把握關(guān)鍵明確小學(xué)各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求.此外我們還認(rèn)真參加上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)并從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn).教研組積極開展研究注重教學(xué)實(shí)效我們英語(yǔ)教研組能夠認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教材進(jìn)行細(xì)致的分析與研究努力做到教材在心中經(jīng)常不斷的進(jìn)行研討