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1、雙評工作總結(jié)4篇本文目錄雙評工作總結(jié)雙評工作總結(jié)農(nóng)村干部雙述雙評工作總結(jié)黨員“雙評”工作總結(jié)范文坐落于街旁的市學(xué)校是1995年與學(xué)校機(jī)構(gòu)分設(shè)重組后成立的一所特色的市屬重點(diǎn)中學(xué),截止目前已有5屆初中畢業(yè)生和4屆高中畢業(yè)生,現(xiàn)有2xxxx教學(xué)班,約170xxxx學(xué)生。我校一直堅持“面向全體,整體優(yōu)化;面向社會,發(fā)展專長;面向未來,提高素質(zhì)”的辦學(xué)方針,遵循“以德育為首位,以教學(xué)為中心,以外語為特色,以成才為目標(biāo)”的辦學(xué)思路,致力于學(xué)生素質(zhì)的
2、培養(yǎng)與提高,取得了驕人的成績,得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)和支持。一、一、完善領(lǐng)導(dǎo)體制,實(shí)現(xiàn)立體管理1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制學(xué)校工作的落實(shí),關(guān)鍵在于擁有一支政治素質(zhì)高、具有奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、開拓精神的工作隊伍,對此我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視,逐步探索,不斷完善管理,為了更好地指導(dǎo)工作的開展,特成立了“雙評”工作領(lǐng)導(dǎo)組,形成以校長為組長,其余校級和中層中層負(fù)責(zé)監(jiān)督,各教研組、年級組、班級落實(shí)的立體化管理模式。制定、完善了一系列的規(guī)章制度,定期召開民主生活會
3、,(每周星期二是我校行政例會)相互配合、相互支持,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力搞好工作。2、行風(fēng)建設(shè)在中層干部的選拔上我們本著公開、公平、公正的原則,學(xué)校成立了中層干部競崗工作組,草擬各崗位職責(zé),全校教職工總動員積極填寫競崗意向書參與干部競崗工作,通過個人演說、民主投票選出1xxxx中層干部,并在全校公示三天無異議上報教育局審核批復(fù)。我們還積極開展一年一度的教師代表大會,會前向全體教職工發(fā)放征集意見卡,及時了解工作中普遍存在的問題,同時由各工會小
4、組民主投票選出教師代表參加大會,參與審核、通過學(xué)校各重大決議。同時我們把每周六、日定為校長接待日,每次均由一名校級領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部負(fù)責(zé)熱情接待反映情況的師生、家長、社會人士,及時了解、解答大家反映的問題,也將我校有關(guān)的措施、目標(biāo)傳達(dá)給大家。特設(shè)校務(wù)、政務(wù)公開欄及監(jiān)督舉報電話、監(jiān)督舉報箱,自覺接受各方面的監(jiān)督。3、教學(xué)考核圍。3、強(qiáng)化師資,夯實(shí)基礎(chǔ)教師是學(xué)校最重要的生力軍,所以我們特別重視師資隊伍建設(shè)。我?,F(xiàn)有教師9xxxx名,特級xx
5、xx,高級教師3xxxx,外籍教師xxxx,省市學(xué)科帶頭人2xxxx,省市骨干教師3xxxx。為了強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),我校首先致力于提高教職工的思想素質(zhì),一方面不斷強(qiáng)化師德修養(yǎng),開展“三育人”活動(教書育人、管理育人、服務(wù)育人),把“愛崗、敬業(yè)、愛生”的教風(fēng)落實(shí)到每一項工作中。另一方面,開辦“中青年教師現(xiàn)代教育理論研修班”,不斷更新教育觀念,確立新的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀,堅持以現(xiàn)代先進(jìn)教育理論為指導(dǎo),堅持“開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、注重特長、
6、分類推進(jìn)”的原則,確保教學(xué)改革順利進(jìn)行。與此同時,我們采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,每年分派教師赴各教育機(jī)構(gòu)參加各類學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動(洛陽外校、濟(jì)南外校、浙大、華東師大、北師大、美國等);請國家、省、市知名教師、學(xué)者來校講學(xué)、做課,以此開闊教師教育教學(xué)視野,有效提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還在學(xué)校教師之間實(shí)行師徒幫教制,中老教師與青年教師簽定師徒幫教合同,老教師指導(dǎo)青年教師教學(xué)備課、講課、搞科研,幫助青年教師迅速成長,勝任崗位。我們還通過校園網(wǎng)
7、,搭建更為廣闊的教育教學(xué)平臺,使教師及時了解國內(nèi)外教育教學(xué)改革動態(tài),充實(shí)知識儲備,調(diào)整教育理念與方式,鼓勵教師走在教育教學(xué)改革前沿。4、完善設(shè)備,豐富手段今年暑期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,投入大量資金建成二外校園網(wǎng),現(xiàn)擁有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、xxxx電腦備課室、兩個學(xué)生計算機(jī)室、一個多功能報告廳(集自動攝像、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接受設(shè)備、攝影機(jī)、計算機(jī)等設(shè)備為一體)、一個中型會議室、一個智能校園廣播系統(tǒng),共有十二個教室配有計算機(jī)、投影儀、背投。所有辦
8、公室、教室、實(shí)驗(yàn)室、教師宿舍可以同時上網(wǎng),瀏覽各種信息,教師備課、學(xué)生閱覽都可以瀏覽校內(nèi)外教育資源庫,我們即將與國際先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)聯(lián)網(wǎng)。先進(jìn)教育教學(xué)手段的運(yùn)用,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了切實(shí)保障。幾年來,全校師生同心同德,走出了一條“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)新路。學(xué)校先后有8xxxx次在全國英語知識能力競賽中獲獎,有3xxxx次在全國數(shù)理化奧林匹克競賽中獲獎(個人特等獎、一二等獎及團(tuán)體一等獎);1999年~XX年初三年級
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