師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會(huì)范文_第1頁(yè)
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1、1師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會(huì)范文第一篇:師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼間踏上講臺(tái)身為人師已經(jīng)有十四年了一路走來(lái)有淚水也有歡笑有迷茫也有收獲.每年暑期的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然找到了明確的答案.也讓懵懂中的我知道了師德是一種職業(yè)道德它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則.教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要教師的道德是教師的靈魂師德是教師人格特征的直接體現(xiàn).也是從培訓(xùn)中我知道了開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)的

2、重要性.今年的集訓(xùn)不同于往年教育局組織了師德集訓(xùn)講師團(tuán)來(lái)給我們做了精彩的報(bào)告兩位教師圖文并茂的給我展示了他們?cè)谖錆h市育才小學(xué)培訓(xùn)時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所獲、所感雖然我無(wú)法身臨其境但是從他們的報(bào)告中我還是知道了自己和育才小學(xué)教師之間的差距他們的自信、風(fēng)采是我望塵莫及的他們的敬業(yè)精神更是值得我們學(xué)習(xí)的.想到這里我不僅得要自問(wèn)他們做到的難道我就不能嗎是的我一定能只是在教育改革的浪潮中我感覺(jué)自己迷失了方向今天我突然明白了不要再覺(jué)得自己的工作太平凡也不

3、要抱怨自己的待遇有多差只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價(jià)值.我認(rèn)為33、以身作則.教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響教師的一言一行學(xué)生均喜歡模仿這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響.因此教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣凡要求學(xué)生要做到的自己首先做到堅(jiān)持嚴(yán)于律己.教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈.我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生喜歡和他們?cè)谝黄疬@樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)我覺(jué)得“身臨其

4、境“才是最好的教育.4、刻苦鉆研業(yè)務(wù).精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵.只有精通業(yè)務(wù)才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生而不至于誤人子弟.如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話(huà)教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高.我們一定要與時(shí)俱進(jìn)孜孜不倦的學(xué)習(xí)

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