德育工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
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1、1年德育工作總結(jié)范文在本學(xué)期學(xué)校德育工作中德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作以人為本不斷開(kāi)拓德育新思路發(fā)揮德育途徑整體效益提高學(xué)校德育整體效果.結(jié)合我校實(shí)際努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)深化德育管理拓展德育活動(dòng)空間使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求取得了一定的成績(jī)現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:一、做好德育工作計(jì)劃努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì).發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心

2、作用.加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)完善德育工作管理機(jī)制由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)少先隊(duì)具體抓實(shí)行校長(zhǎng)室班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度形成了各部門密切配合班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系.德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人“、“服務(wù)育人“、“管理育人“的意識(shí)并能以身作則努力工作帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑.注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)特別是班主任隊(duì)伍建設(shè).每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好四種會(huì)“即每周一次主題班會(huì)每月一次班主任會(huì)議每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)

3、.多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)讓班主任在實(shí)3天下午的“操前講話“已形成我校的特色.這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操健全人格促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展.三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育.同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制

4、教育、安全教育等等.2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè).我們要求班主任積極思考加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍樹(shù)立班級(jí)形象爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)“.各班的學(xué)習(xí)園地布置精美中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用富有教育性各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄.3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化.德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃有措施并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作.、開(kāi)展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)出一期“我與小

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