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文檔簡介
1、第一學(xué)期學(xué)校支部工作計(jì)劃XX年下半年支部工作將根據(jù)年初制定的計(jì)劃執(zhí)行,鑒于下半年9月開學(xué)之后,學(xué)校支部工作面臨的新形勢、新任務(wù),以及支部主要領(lǐng)導(dǎo)已作調(diào)整的新情況,支部工作將以傳承為主基調(diào),在保持工作不斷、不亂、平穩(wěn)發(fā)展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)新舉措,以使支部工作永葆活力,成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工為完成中心任務(wù)而努力奮斗的堅(jiān)強(qiáng)核心、戰(zhàn)斗堡壘?,F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:一、支部工作的基本思路在校長負(fù)責(zé)制條件下,學(xué)校支部工作應(yīng)圍繞以下基本思路展開:1
2、、牢固樹立“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心,中心工作驗(yàn)黨建”的工作理念學(xué)校黨組織在校長負(fù)責(zé)制條件下,按照校長負(fù)責(zé)制配套工作文件的規(guī)定,其作用是發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。監(jiān)督保證是為了更好地發(fā)揮政治核心作用,監(jiān)督保證是手段,政治核心是目的。因此,發(fā)揮好政治核心作用,最大限度地支持行政工作是學(xué)校黨組織工作的根本,是學(xué)校支部工作的重中之重。下半年,我們將在繼承原有好的工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對此進(jìn)行探索,努力在學(xué)校形成“黨政一心,政通人和”的
3、良好風(fēng)氣,使學(xué)校工作躍上新的臺階。2、按照“一、二、三”思路,推進(jìn)黨的建設(shè)工程(1)“一”是指“一個主題”,即黨支部要在學(xué)校工作中發(fā)揮政治核心作用。具體是通過貫徹黨的路線、方針、政策宣傳發(fā)動群眾發(fā)揮工會、共青團(tuán)等群眾團(tuán)體在學(xué)校工作中的參政議政作用,確保教職工對涉及學(xué)校發(fā)展重大事項(xiàng)和關(guān)系切身利益的重大分配原則的知情權(quán)、參與權(quán)參與學(xué)校重大問題的決策等工作,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量,形成文秘雜燴網(wǎng)學(xué)校發(fā)展共同愿景,為完成學(xué)校中心任務(wù)而奮斗。下半年起,
4、學(xué)校的共同愿景是創(chuàng)建浦東新區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,因此學(xué)校支部將緊緊圍繞這一中心任務(wù),努力發(fā)揮政治優(yōu)勢,起好政治核心作用,確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。(2)“二”是指“兩個載體”,即黨支部要開展好密切干群關(guān)系的“高興、放心活動”和密切黨群關(guān)系的“凝聚力工程”。歷城中學(xué)支部在兩個載體建設(shè)方面有許多成功的經(jīng)驗(yàn),取得了很好的成效。在新形勢下,我們將從構(gòu)建和諧校園,關(guān)注人的生命質(zhì)量,滿足人的物質(zhì)、精神文化生活需要方面,從關(guān)心不同的人,關(guān)心人的各個時期的不同
5、需要出發(fā),積極創(chuàng)設(shè)、搭建讓教職工走向成功的“平臺”,給“兩個載體”建設(shè)注入新的時代內(nèi)涵。(3)“三”是指“三個堅(jiān)持”,即黨支部要堅(jiān)持黨管干部原則、堅(jiān)持黨組織參與重大問題決策原則、堅(jiān)持校務(wù)公開原則。“三個堅(jiān)持”是學(xué)校黨支部發(fā)揮政治核心作用的具體體現(xiàn),是強(qiáng)化執(zhí)政黨執(zhí)政意識的重要抓手,也是配合中心工作,支持行政首長依法行政的具體行動。因此,下半年我們將圍繞校級副職聘任、年底中層干部民主評議工作,加強(qiáng)對干部的教育、培養(yǎng)工作,使干部能夠?yàn)辄h、為民
6、用好權(quán),履好職。同時,要通過加強(qiáng)對學(xué)校后備干部的考察培養(yǎng),使后備干部更加謙虛謹(jǐn)慎、更加勤奮學(xué)習(xí)、更加努力工作、不斷提升自身素養(yǎng)。要通過各種形式,在黨員干部中廣泛開展反腐倡廉,深入進(jìn)行警示教育活動,使干部始終保持凜然正氣,廉潔自律,勤政高效,讓黨放心,讓老百姓高興。要進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作,在總結(jié)過去成功經(jīng)驗(yàn)、做法的基礎(chǔ)上,不斷提高公開工作的質(zhì)量,增強(qiáng)工作的透明度。要加強(qiáng)校務(wù)公開工作的方法、流程研究,探索公開工作的新方法、新途徑,提高公開
7、工作的科學(xué)性。第一學(xué)期學(xué)校支部工作計(jì)劃XX年下半年支部工作將根據(jù)年初制定的計(jì)劃執(zhí)行,鑒于下半年9月開學(xué)之后,學(xué)校支部工作面臨的新形勢、新任務(wù),以及支部主要領(lǐng)導(dǎo)已作調(diào)整的新情況,支部工作將以傳承為主基調(diào),在保持工作不斷、不亂、平穩(wěn)發(fā)展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)新舉措,以使支部工作永葆活力,成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工為完成中心任務(wù)而努力奮斗的堅(jiān)強(qiáng)核心、戰(zhàn)斗堡壘。現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:一、支部工作的基本思路在校長負(fù)責(zé)制條件下,學(xué)校支部工作應(yīng)圍繞以下基
8、本思路展開:1、牢固樹立“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心,中心工作驗(yàn)黨建”的工作理念學(xué)校黨組織在校長負(fù)責(zé)制條件下,按照校長負(fù)責(zé)制配套工作文件的規(guī)定,其作用是發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。監(jiān)督保證是為了更好地發(fā)揮政治核心作用,監(jiān)督保證是手段,政治核心是目的。因此,發(fā)揮好政治核心作用,最大限度地支持行政工作是學(xué)校黨組織工作的根本,是學(xué)校支部工作的重中之重。下半年,我們將在繼承原有好的工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對此進(jìn)行探索,努力在學(xué)校形成“黨政一心
9、,政通人和”的良好風(fēng)氣,使學(xué)校工作躍上新的臺階。2、按照“一、二、三”思路,推進(jìn)黨的建設(shè)工程(1)“一”是指“一個主題”,即黨支部要在學(xué)校工作中發(fā)揮政治核心作用。具體是通過貫徹黨的路線、方針、政策宣傳發(fā)動群眾發(fā)揮工會、共青團(tuán)等群眾團(tuán)體在學(xué)校工作中的參政議政作用,確保教職工對涉及學(xué)校發(fā)展重大事項(xiàng)和關(guān)系切身利益的重大分配原則的知情權(quán)、參與權(quán)參與學(xué)校重大問題的決策等工作,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量,形成文秘雜燴網(wǎng)學(xué)校發(fā)展共同愿景,為完成學(xué)校中心任務(wù)而奮
10、斗。下半年起,學(xué)校的共同愿景是創(chuàng)建浦東新區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,因此學(xué)校支部將緊緊圍繞這一中心任務(wù),努力發(fā)揮政治優(yōu)勢,起好政治核心作用,確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。(2)“二”是指“兩個載體”,即黨支部要開展好密切干群關(guān)系的“高興、放心活動”和密切黨群關(guān)系的“凝聚力工程”。歷城中學(xué)支部在兩個載體建設(shè)方面有許多成功的經(jīng)驗(yàn),取得了很好的成效。在新形勢下,我們將從構(gòu)建和諧校園,關(guān)注人的生命質(zhì)量,滿足人的物質(zhì)、精神文化生活需要方面,從關(guān)心不同的人,關(guān)心人的
11、各個時期的不同需要出發(fā),積極創(chuàng)設(shè)、搭建讓教職工走向成功的“平臺”,給“兩個載體”建設(shè)注入新的時代內(nèi)涵。(3)“三”是指“三個堅(jiān)持”,即黨支部要堅(jiān)持黨管干部原則、堅(jiān)持黨組織參與重大問題決策原則、堅(jiān)持校務(wù)公開原則?!叭齻€堅(jiān)持”是學(xué)校黨支部發(fā)揮政治核心作用的具體體現(xiàn),是強(qiáng)化執(zhí)政黨執(zhí)政意識的重要抓手,也是配合中心工作,支持行政首長依法行政的具體行動。因此,下半年我們將圍繞校級副職聘任、年底中層干部民主評議工作,加強(qiáng)對干部的教育、培養(yǎng)工作,使干部
12、能夠?yàn)辄h、為民用好權(quán),履好職。同時,要通過加強(qiáng)對學(xué)校后備干部的考察培養(yǎng),使后備干部更加謙虛謹(jǐn)慎、更加勤奮學(xué)習(xí)、更加努力工作、不斷提升自身素養(yǎng)。要通過各種形式,在黨員干部中廣泛開展反腐倡廉,深入進(jìn)行警示教育活動,使干部始終保持凜然正氣,廉潔自律,勤政高效,讓黨放心,讓老百姓高興。要進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作,在總結(jié)過去成功經(jīng)驗(yàn)、做法的基礎(chǔ)上,不斷提高公開工作的質(zhì)量,增強(qiáng)工作的透明度。要加強(qiáng)校務(wù)公開工作的方法、流程研究,探索公開工作的新方法、新
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