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1、高三數(shù)學工作計劃4篇本文目錄高三數(shù)學工作計劃高三數(shù)學備課組工作計劃高三數(shù)學教師年度工作計劃高三數(shù)學教學工作計劃范文本學期是學生最為關注的一年,也是決定著學生能否考上大學的一年。我擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學工作,本學期的教學工作重點是備戰(zhàn)高考,為實現(xiàn)學校制定的教學目標,特制定如下計劃:一、指導思想依據(jù)《考試大綱》、《考試說明》、《教學大綱》,結(jié)合學生實際情況,準確定位起點,立足雙基,夯實基礎,瞄準高考,培養(yǎng)綜合能力,努力提高課堂教學效益
2、,從而全面提高數(shù)學教學質(zhì)量。重點講解和練習能夠拿分的知識點。二、學科目標1.構建知識網(wǎng)絡體系,通過案例教學提高學習興趣。激勵學生勇于探索提高運用辨證唯物主義觀點分析問題、解決問題的能力。2.抓好一輪專題復習,研究考試說明,捕捉高考信息。本學期的教學任務主要為完成高三第一輪復習。指導學生參加零診和一診考試,完成學校下達的考試目標。作好模擬訓練,增加高考經(jīng)驗,爭取XX年取得優(yōu)異成績。三、教學方法及其措施(一)制定科學的復習計劃在認真研究教材
3、、教綱和考綱,分析學生具體情況的基礎上,根據(jù)教學和學生的實際科學的制定教學計劃。1.時間分配半期考試前基本完成必修教材的主體復習,年底前基本完成選修教材的復習,一月作考前適應性練習。2.知識有所側(cè)重注意向重點章節(jié)傾斜做到重點知識重點復習。3.注意教學分層結(jié)合學生不同層次的實際情況講解時要有所區(qū)別在兩個班做好培優(yōu)工作,同時要緊盯可上生做好輔差工作,并在培養(yǎng)學生學習的積極性上下功夫,盡可能的調(diào)動學生的學習積極性,使每個學生有明顯的不同程度的
4、進步認真做好輔優(yōu)工作,進行個別輔導,關注學生的思想變化,及時引導,讓他們有足夠的信心參加高考。分層施教,要求不同,爭取每一個學生都有收獲。(五)認真?zhèn)湔n有的放矢由于課堂復習容量的增大要在重點問題多花時間集中精力解決學生困惑的問題減少不必要的環(huán)節(jié)少做無用功既不能”滿堂灌”也不能”大撒手”每堂課都要認真研究學生的實際情況精講精練同時要發(fā)揮學生的主體地位讓學生多參與解題活動和教學過程啟迪思維點撥要害.教師一定要把課本和資料認真地分析比較和聯(lián)系
5、歸納這樣才能清楚地啟發(fā)學生。備課中對每節(jié)內(nèi)容、重點、難點、疑點、材料的選擇,怎樣呈現(xiàn)給學生要進行充分研究。教學中要及時反饋,根據(jù)學生掌握情況不斷改進和修正教學方案。教師要多作題,多參考資料。把握高考方向,提高課堂效率高三數(shù)學備課組工作計劃高三數(shù)學工作計劃(2)|返回目錄一、指導思想研究新教材,了解新的信息,更新觀念,探求新的教學模式,加強教改力度,注重團結(jié)協(xié)作,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,因材施教,激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,培養(yǎng)學
6、生的數(shù)學素質(zhì),全力促進教學效果的提高。二、基本情況本組有教師4人,1名老教師,兩名新教師,年齡結(jié)構比較合理。承擔高三年級6個班的數(shù)學教學工作;其中有一人擔任了學校數(shù)學科組長,本年級學生數(shù)學成績在區(qū)里中等,數(shù)學基礎較差,加之各班學生人數(shù)多,學生基本素質(zhì)又較差,教學與管理均有一定難度。每個教師都面臨要盡快熟悉、掌握新考綱的艱巨任務。三工作目標高三教學任務繁重,我們做到了早計劃、早安排,現(xiàn)已把高中教材的教學內(nèi)容提前完成,如何有針對性地、科學合
7、理地安排下階段的復習教學進度,保證教學的深度與廣度,是每個教者所必須面對的課題。常規(guī)教學注重落實,加強團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮備課組各位成員的特點和作用;爭取學生數(shù)學素質(zhì)不斷提高,爭取高考考出優(yōu)良成績。四工作要點(具體措施)1、在教導處的領導下,以教學工作為中心,明確任務,加強管理,務求高效。積極宣傳并堅持五個一工程。組織教學工作的自查、互查、抽查,嘗試平時查與突擊查,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導,并能堅決、堅持、深入貫徹執(zhí)行。2、
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