高二教師述職報告

1、1高二教師述職報告寒來暑往光陰似箭轉眼間我在高峽這片熱土已默默耕耘了約五個年頭.本年度我擔任高二兩個班英語教學工作兼任高二(1)班班主任和學校英語教研組組長.教學工作:加強基本功訓練不斷改進和提高教學水平.向備課、教研要質量多年來我形成了一種備課前分析教材、分析學生、分析方法的研究意識努力做到在備課中知識結構由淺入深、選材內容貼近社會生活、預期目標學以致用.虛心向其他教師學習注重英語知識點的合理復習和高考考點的研究因而教學水平不斷提高形

2、成了自己“善于把握教學重點、難點注意調動學生學習興趣和積極性大膽進行教改堅持教書與育人相結合注重教學實效“的教學風格.針對學生基礎薄弱、缺乏英語學習興趣和學科差異的實際情況狠抓基礎通過學唱英文歌、英語單詞競賽、趣味游戲等活動激發(fā)廣大學生的學習熱情.同時積極主動承攬平時測試的出題和改卷等工作.在全面落實“備教批輔考“諸環(huán)節(jié)的同時不斷充電積極參加科組和省市英語科組織的教研活動定期聽本科組老師的公開課以及市英語教研室組織的公開課不放過任何一個

3、學習機會注意以他人之長補自己之短使自我能力得到不斷的提升.3最后、充分利用班會課.利用每周五的班會課集中解決一些矛盾讀一些好文章進行思想引導.同學犯了錯主動跑來向我認錯我會表揚他因為他已知道并勇于承認.知錯能改善莫大焉.同學們互幫互學在一種輕松愉悅的氛圍中學習生活這是我?guī)О嗟睦硐?在一次調查中有位學生這樣寫道:“我以我班為榮我不愿做任何傷害她的事.我盡管成績不好但輪到我值日時我會認認真真地把教室打掃得干干凈凈的!我希望我們辦能夠像《十八

4、歲天空》里的三年八班一樣由全年級最差變?yōu)樽詈?“我好感動!也令我對未來充滿期望.陽光總在風雨后成績簡述:輔導學生參加全國高中生英語能力競賽多人獲得國家級、省級獎項論文“中學英語教學中的文化滲透“獲工區(qū)一等獎評為優(yōu)秀教工團員在教委組織的高中英語優(yōu)質課競賽中榮獲二等獎所帶班級的06屆高考英語取得了歷史最好成績在剛剛結束的文體科技節(jié)中我所帶班級的五名學生榮獲英語朗誦比賽一、二等獎...“捧著一顆心來不帶半根草去“陶行知先生的真知灼言言猶在耳我