2015年上學期個人教學工作總結

1、2015年上學期個人教學工作總結賈園回顧XX——XX學年個人工作，我深感欣慰。過去的一年是潛心學習的一年，是默默耕耘的一年；過去的一年是成長進步的一年，是滿載碩果的一年。對于未來，因為過去一年的奠基，我充滿信心。XX——XX學年，我擔任學校辦公室主任、校刊《春蕾》主編、語文學科組組長、初三年級144班班主任、初三年級144班語文教學、初一年級生物教學多項工作。在工作思想態(tài)度上，我能積極領會領導對于學校工作指導思想，能做到堅持守校、守崗。

2、在工作中，能做到不計個人得失，以學校發(fā)展為己任，盡可能的為學校發(fā)展多做努力。作為學校辦公室主任，完成各項材料是最重要的一項工作。我能夠意識到自己在寫作方面的缺陷，認真寫作，認真聽取領導意見和建議，極富耐心地一遍一遍的審稿、改稿，直到自己放心、領導滿意為止。一年來撰寫了《在?？豪侔l(fā)行儀式上的講話》，以《逢盛世同舟共濟奏凱歌再繪新藍圖迎新年齊心協(xié)力寫華章重振新輝煌》為題目的元旦致辭，以《立足現(xiàn)實準確定位革故鼎新科學管理力爭在短時期內改變西

3、陌中學辦學現(xiàn)狀》為題目的教學工作匯報材料，以《負重趕超背水一戰(zhàn)挑戰(zhàn)自我奮勇爭先》為題目的中考百日誓師大會發(fā)言稿，以《打造書香校園走特色辦學之路》為題目的芮城縣書協(xié)來校歡迎辭；以《以質量求生存，以特色求發(fā)展努力探索山區(qū)薄弱學校辦學之路》為題目的山西省關于開全開足課程督導檢查匯報材料；以《全方位、多角度、大視野培養(yǎng)學生作文創(chuàng)新能力》為題目的運城市語文課題推進會“創(chuàng)新作文”交流材料；……作為校刊《春蕾》主編，在短短的一學年時間內，我?guī)ьI全校語

4、文教師創(chuàng)編?？洞豪佟饭擦?。?？址馄?、目錄、卷首語、學校記事、我看西中、教師文采、文化薈萃、智慧啟迪、學生習作，九個方面的內容。共發(fā)表教師作品20余篇，學生習作近100余篇。我校八名學生的優(yōu)秀習作在《古魏文學》上發(fā)表，我和張寧校長的兩篇作品也在《古魏文學》上發(fā)表。作為語文學科組組長，我能盡職盡責，分配好各年級語文教研活動研究性工作，對于語文常規(guī)教學工作能夠起到督促作用；擔當初三中考備戰(zhàn)語文知識歸類工作，中考備戰(zhàn)期間，我自己主動歸納《

5、新課標文言文翻譯歸類》、《閱讀文體知識歸類及輔導》、《對聯(lián)、讀圖等綜合實踐性知識歸類》等，及時向學科組成員傳達中考語文方面相關信息》，在五月份，由于校刊《春蕾》，由于我校作文教學的突出成績，我代表芮城縣參加了“運城市語文課題推進會”，在會上，針對“創(chuàng)新作文經驗”作了交流；我自己撰寫的《如何提高語文課堂上的“情”“趣”教學》論文刊登于國家二級刊物《學習報》上……作為初三年級144班班主任、144班語文代課教師，初一年級生物代課教師，我能恪

6、盡職守，盡力做好班級管理工作、做好代課教師本職工作，遺憾的是，在學生教學成績方面我始終感到不盡人意，初三年級的語文教學，我盡職盡責，對于學生的作業(yè)人人批改，中考成績卻沒有達到我預期的結果。初一年級生物教學成績我覺得是力不從心，在教材研究上、在學生管理上我有很多疏忽，成績不好是意料之中的事情。回顧一年來，有多少個夜深人靜的夜晚，全校教師早已進入夢鄉(xiāng)，我卻一杯一杯的喝著茶水提神，坐在電腦前絞盡腦汁、冥思苦想的完成各種匯報材料，審閱?？x稿，

7、批改學生作業(yè)……為了使各項工作如期完成，我磨著性子、耐心地、陪著笑臉督促老師學生們的校刊選稿；對于自己負責的工作，由于涉及到考核、涉及到績效工資，我嚴格做到實事求是，有個別教師稍有怨言，我也只能默默忍受，但卻問心無愧……總之，過去的一年，我覺得很充實、也很滿足，最主要的是由于校領導和同事們給我提供了展示才華的平臺，讓我我更加的自信。本學期，我將再接再厲，在原來的工作基礎上要更上一層樓的工作。本學年新的工作項目就是帶領語文教師完成《初中生