2014年大學(xué)生村官上半年工作總結(jié)

1、2014年大學(xué)生村官上半年工作總結(jié)從xx年x月x日，人生的第一份工作，開始屬于我的大學(xué)生村官生活。XX年已過去大半，回顧自己從一個(gè)剛走出校門的懵懂學(xué)生來到最基層工作，投身家鄉(xiāng)建設(shè)，踐行自己的使命。這里由于地理環(huán)境和交通的制約，發(fā)展緩慢，信息閉塞。依然記得現(xiàn)在我們村書記說的：小李，以后我們工作要經(jīng)常走山路。當(dāng)時(shí)我回答的是沒有問題?，F(xiàn)在想起自己第一次走路去xx，沿路一直問路上去，走了四個(gè)小時(shí)的山路終于到達(dá)村委會(huì)。一個(gè)人在路上充滿艱辛，一個(gè)人

2、寂靜地走著。無聊時(shí)，遠(yuǎn)處眺望大山。大山深處，我只是渺小的一個(gè)，我只是個(gè)小小的村官。但我堅(jiān)信沒有呆不下的地方，相信自己能干好工作。村情概況：xx村位于xx省xx市xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi)。xx村是xx縣唯一的苗族聚居村寨，也是我縣最偏遠(yuǎn)、貧窮的村莊。海拔600—1613m，屬典型山區(qū)氣候，森林覆蓋率為82.4%。距鄉(xiāng)政府所在地20.5公里，距離xx縣城62.5公里。昆水高速公路擦肩穿越，新三（新灘村至xx村三星壩）公路貫穿xx村脊梁上。全村總面積

3、30.266km，村內(nèi)山脈連綿，西高東低，山谷交叉，溝壑縱橫，轄26個(gè)村民小組，608戶2445人，其中：苗族559戶2246人，勞動(dòng)力1150人。主要種植板栗、核桃、竹筍等經(jīng)濟(jì)林果，牧草地4500畝，有野蕨菜、獼猴桃、野生菌等資源。工作開展情況：一、擺正位置、明確方向、扎實(shí)工作、服務(wù)基層。首先，做村主任的好助手、村兩委干部的好幫手。村干部們?nèi)粘９ぷ飨鄬?duì)多與繁瑣，尤其是計(jì)生、環(huán)境保潔等工作任務(wù)重，我積極發(fā)揮在電腦操作、文字處理等優(yōu)勢幫助

4、他們開展好工作。其次，主動(dòng)開展幫助困難群體和黨建工作。在了解村中一些殘疾人、低保對(duì)象基本情況的基礎(chǔ)上，努力給他們更多的關(guān)懷與幫助。大學(xué)生村官也是志愿者的一種延伸，一種傳遞，xx這塊土地因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)，地形閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，所以更加需要人才，也更加缺乏人才，這也是我當(dāng)初選擇這塊土地去耕耘的一個(gè)最重要的原因。這里的村民都很純樸、善良，在這里，沒有勾心斗角，在這里，可以盡情和村民聊天，沒有壓抑，沒有不舒服。感到真的很高興，組織分配我到最貧困、艱苦

5、的地方，但是也是最好的地方。在我看來，山足夠美，水足夠純凈，人足夠好。我很好，在這里，我想大聲對(duì)我們的村民說：很愛你們，我會(huì)為你們服務(wù)，維護(hù)你們的利益的。在xx村工作已經(jīng)有半年多了，作為一名大學(xué)生村官，我時(shí)刻在想著要把自己的所學(xué)用在為村民做點(diǎn)實(shí)事的上面。XX年1月開始積極爭取愛心人土的幫助，為xx小學(xué)師生爭取到了一批衣物和學(xué)習(xí)用品，切實(shí)為孩子們解決了學(xué)習(xí)、生活難題。通過騰訊網(wǎng)“衣加衣”、中山生活網(wǎng)“牽手相衣”活動(dòng)募集共計(jì)2萬余件衣服。已

6、統(tǒng)一全部發(fā)放到村民和學(xué)生手里出去。為xx村坪頭小學(xué)兩名成績且家庭貧困的學(xué)生牽線搭橋。資助者每人每個(gè)月給150元生活補(bǔ)助，直至他們順利完成學(xué)業(yè)。為xx小學(xué)籌集善款5000元，為坪頭小學(xué)籌集善款2500元。募集1500雙愛心雨鞋提供給xx鄉(xiāng)五所希望小學(xué)近1500名學(xué)生，解決孩子們上學(xué)難?？吹胶⒆觽兇┥闲乱路?；看著村民喜悅的心情；看著教書育人的老師在辛勤工作；他們高興了，我也高興了。二、積極參與，認(rèn)真工作，充分展示大學(xué)生“村官”風(fēng)采。半年來，

7、除了跑遍我們自己的xx村，還跑了xx、成鳳、花壇村等地，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。從早忙到晚，并不覺得累，農(nóng)村工作就是這樣，一旦你深入其中，樂在其中，就不覺得累了，不覺得煩了，當(dāng)你真正融入群眾中時(shí)，你變覺得視野突然一下豁然開朗，局面一下子打開了。說真的，借著慢慢熟悉的人，熟悉的局面，農(nóng)村工作開展起來也順利很多。我還真處理了幾起民事糾紛和調(diào)解，就離不開平時(shí)的積累，離不開老百姓對(duì)你的肯定和信任。農(nóng)村工作就是這樣，瑣屑而平凡，但又必須要人去做。做好

8、了五四青年節(jié)活動(dòng)。在我進(jìn)村上崗后首要任務(wù)就是融入村民群眾中去，協(xié)助村兩委做好村子日常事務(wù)工作。作為xx村的大學(xué)生村官，我會(huì)更加積極地配合辦事處、村兩委做大家的思想工作，耐心講解政策，熱心為他們提供幫助，做好新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作。助力“四群”教育和基層組織建設(shè)年建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和黨的惠農(nóng)政策，提高廣大農(nóng)民群眾的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)，提高自身為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，及時(shí)、經(jīng)常為村民提

9、供各類致富信息，努力調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。目前我村已無耕地，村民多以對(duì)外租房為生。下一步工作中，我準(zhǔn)備利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，積極引導(dǎo)村民們，鼓勵(lì)村民們嘗試多種致富模式，盡快調(diào)整我村的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。了解民俗民風(fēng)，做調(diào)研做記錄，而且有不少地方是多次到達(dá)，因?yàn)檗r(nóng)村工作有很強(qiáng)的延續(xù)性，和城市朝九晚五的生活有很大的不同，就好比你種一棵樹培植它，需要不間斷地經(jīng)常給它澆水施肥，而不能一次澆飽。對(duì)于我自己所在的村，爭取戶戶上門，讓老百姓認(rèn)識(shí)我到熟知我到信任我。記得

10、那陣子從早上一直忙到深夜，看到老百姓的理解和熱情，累也不覺得累。在農(nóng)村，教育一直是重點(diǎn)，學(xué)校和孩子也是我心中重中之重，從我讀書開始帶家教，做義務(wù)輔導(dǎo)，到后來為孩子們爭取“免費(fèi)午餐”我就感覺自己一直在和學(xué)校和學(xué)生結(jié)緣，和他們也建立了深厚的感情，總覺得自己的頭腦是父母給的，而知識(shí)卻是老師給的，而現(xiàn)在我要做的，不是把知識(shí)和愛心返回給我的老師，而是傳遞給更多的人，即使和他們并不相識(shí)，但愛心和知識(shí)卻完全也應(yīng)該在這種傳遞中得到發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)散，就好比接力

11、賽一樣。從學(xué)生入手，從教育入手，一直是我農(nóng)村工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)突破口，在我看來，孩子永遠(yuǎn)是農(nóng)民朋友們的心頭肉，你熱愛孩子，自然農(nóng)民朋友也會(huì)熱愛你，我的想法就這么簡單。經(jīng)常和孩子們談心，給他們傳授學(xué)習(xí)方法，義務(wù)輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，也就成了我閑暇之時(shí)的工作。這里的學(xué)校條件從硬件的基礎(chǔ)設(shè)施，到軟件都無法和東部那些大城市比，但孩子們的吃苦精神，樂觀精神，城里很多孩子卻是無法和他們比，從第一天和他們打交道，我就告訴自己，一定要為學(xué)校，為孩子們做點(diǎn)