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文檔簡(jiǎn)介
1、演講比賽評(píng)委點(diǎn)評(píng)初中組各位老師、同學(xué):大家好!今天的演講給我留下了很深的印象。如果從比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度去評(píng)價(jià),我想說(shuō)說(shuō)留給我印象最深刻的地方。從演講內(nèi)容看,13號(hào)選手的《芒果街上的小屋輕叩我心》讓人印象深刻,可見(jiàn)她讀書(shū)的深入,細(xì)節(jié)的重敲,扣人心扉,激起聽(tīng)眾的欲望。由此想到這次比賽當(dāng)中在演講內(nèi)容上的一些不足,比如在演講稿中常常會(huì)出現(xiàn)名家名篇的羅列,名言名句的串燒;比如即興演講不扣題的現(xiàn)象,“讀書(shū)的地方”、“我的幾本工具書(shū)”、“使人聰明
2、的書(shū)”等等;還比如題目過(guò)大,導(dǎo)致演講內(nèi)容的空泛,同學(xué)們不妨借鑒一下我們每屆的即興演講題目,這些題目不僅啟發(fā)我們關(guān)注書(shū)的內(nèi)容,還提醒我們應(yīng)該關(guān)注讀書(shū)的方法,分享讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)。從語(yǔ)言表達(dá)看,12號(hào)香港來(lái)的選手,她真誠(chéng)、自然、投入、用情的演講,大量的反問(wèn)句、感嘆句的使用,似一聲聲吶喊,叩擊心靈,其實(shí)演講本來(lái)就該具有感召力和鼓動(dòng)性啊!從儀表儀態(tài)看,5號(hào)選手最具演講氣質(zhì),表情、眼神、恰當(dāng)有力的手勢(shì)與演講內(nèi)容相得益彰,似乎讓我們看到了一個(gè)“小奧巴馬”
3、。還有一些小小的遺憾,這次演講比賽,似乎多了一些小資情調(diào),也許是女生過(guò)多的原因,只有5個(gè)男生參加比賽,僅占總?cè)藬?shù)的20%,可謂鳳毛麟角。讀書(shū)的視野還應(yīng)該再?gòu)V闊些,讀書(shū)不應(yīng)僅僅只限于文學(xué)類的書(shū)籍,偶爾跳出的《貝布托傳》《人類群星閃耀時(shí)》讓人欣慰,生活何其廣闊,讀書(shū)更該豐富。我們不僅需要纏綿悱惻的婉約,更應(yīng)該有大氣磅礴的豪邁。高中組各位老師、同學(xué):下午好!本屆的演講比賽較之往屆有了很大的進(jìn)步,前面幾位評(píng)委已經(jīng)做了肯定。在這里我想說(shuō)說(shuō)自己印象
4、最為深刻的一點(diǎn),那就是高中生的演講個(gè)性十足,令人可喜。2號(hào)選手把米蘭昆德拉讀到了骨髓,4號(hào)選手在麥田里的多次守望,讓人唏噓感嘆,一輩子讀透一本書(shū),一生不虛此行。8號(hào)選手娓娓道來(lái),讓觀眾真正感受到他在讀書(shū)中獲得的心靈自由,3號(hào)選手對(duì)“在線閱讀”的創(chuàng)意理解,并將即興演講和自備演講有機(jī)交融令人感慨萬(wàn)千。5號(hào)選手裝扮的很李宇春,氣質(zhì)很有俠氣,這與她本有的纖秀外表形成了巨大的反差,長(zhǎng)發(fā)飄飄的12號(hào)選手,滔滔不絕的即興演講顯示出“快樂(lè)讀書(shū)”帶給她的
5、深刻與睿智。這些個(gè)性的展示,讓他們的演講散發(fā)著迷人的魅力。感慨驚喜之余,還有點(diǎn)遺憾。高中的同學(xué)們,再多一點(diǎn)激情吧!也許高考的壓力太重,蹂躪太深,可是青春的歲月何其短暫,拼命趕路的時(shí)候別忘了身邊的風(fēng)景,和欣賞風(fēng)景的熱情……篇二:演講比賽的點(diǎn)評(píng)演講比賽的點(diǎn)評(píng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位選手:領(lǐng)導(dǎo)要我把今天我們傾聽(tīng)、聆聽(tīng)、喜聽(tīng),觀看、觀賞、觀摩到的感想、感受、感慨向大家匯個(gè)報(bào)。由于選手多、任務(wù)重、時(shí)間緊,還沒(méi)有來(lái)得及和所有的評(píng)委們一起磋商,一起交
6、流,一起匯總,更沒(méi)來(lái)得及消化、提煉、歸納,所以下面我要談的體會(huì)、感受及看法,純屬獨(dú)家之言,若有不當(dāng),言責(zé)自負(fù)。總之,這次演講應(yīng)該說(shuō)是一首想像豐富、妙趣橫生的詩(shī);是一幅意境深遠(yuǎn)、五彩斑斕的畫(huà);是一曲旋律優(yōu)美、情感充沛的歌。使整個(gè)聽(tīng)眾都陶醉于詩(shī)情畫(huà)意中。然而,既然是比賽,就意味著競(jìng)爭(zhēng),是競(jìng)爭(zhēng),就意味著分層,是分層,就意味著淘汰,是淘汰,就意味著殘酷,因此,其結(jié)果是幾家歡喜,幾家憂愁。我們這次比賽,沒(méi)有什么優(yōu)劣法將這些演講辭的精華在短短的演講
7、賽中吸收消化。但你們的稿子我會(huì)帶回去拜讀和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)經(jīng)開(kāi)區(qū)人吃得苦、霸得蠻、舍得死的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)大家舍小家、為大家的奉獻(xiàn)精神。近年來(lái),經(jīng)開(kāi)區(qū)人才輩出,在社會(huì)上公開(kāi)選拔了一大批人才、一大批企業(yè)和項(xiàng)目進(jìn)經(jīng)開(kāi)區(qū),這種人才戰(zhàn)略氣勢(shì)恢宏,相信經(jīng)開(kāi)區(qū)一定會(huì)蒸蒸日上,燦爛輝煌!剛剛大家的演講,給我的印象是:觀點(diǎn)鮮明,主題突出,材料典型,情理結(jié)合,儀表大方,varygood?。ㄓ^眾掌聲)一場(chǎng)演講是否精彩,很大程度決定于臺(tái)上和臺(tái)下是否互動(dòng),是否共鳴,是
8、否和諧。今天的演講,與其說(shuō)是比賽,不如說(shuō)是友情出演,快樂(lè)出演,掌聲出演。尤其是今天臺(tái)下觀眾素養(yǎng)高,現(xiàn)場(chǎng)熱烈,展示了精神風(fēng)貌。雖然,比賽中有些選手緊張,卡殼了,還有的有停頓??少F的是,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾不僅沒(méi)有笑聲、口哨、起哄,而是熱烈鼓掌,不讓選手緊張,不讓現(xiàn)場(chǎng)冷卻,集體的掌聲告訴我一個(gè)信息,經(jīng)開(kāi)區(qū)有著朋友般的寬厚和善良,有著大度和寬容氛圍,這個(gè)大家庭和諧、團(tuán)結(jié)、友好。大家即使緊張、怯場(chǎng)、心慌,依然還是看得出選手們應(yīng)有的勇敢和堅(jiān)持,沒(méi)有中途退場(chǎng)
9、。其實(shí),誰(shuí)在這種場(chǎng)合不緊張呢?忘詞了,這是常態(tài)。緊張,也是本來(lái)面目。說(shuō)出來(lái),表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)什么丟臉的。鳳凰衛(wèi)視名嘴竇文濤,大家都熟悉不?(觀眾回答“知道”)他小時(shí)候性格很靦腆、內(nèi)向,不善言辭。讀初中時(shí),班主任發(fā)現(xiàn)他的嗓音條件很不錯(cuò),就推薦他去參加學(xué)校里的演講比賽。開(kāi)始竇文濤死活不肯,但怕班主任處分他,就硬著頭皮上了演講臺(tái)。結(jié)果在臺(tái)上兩腿發(fā)抖,滿臉通紅,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái),嚇得尿濕了褲子,引起哄堂大笑。(觀眾笑聲)所以說(shuō)緊張很正常,就連竇文
10、濤這樣的名嘴都會(huì)緊張成這樣,何況我們這些普通人。十年磨一劍,后來(lái)竇文濤知恥而后勇,奮發(fā)努力,刻苦訓(xùn)練,不斷提高自己的說(shuō)話水平,終于成為觀眾喜歡的名嘴。朋友們,說(shuō)這樣的一個(gè)實(shí)例,我只是要說(shuō)明演講其實(shí)并不高深莫測(cè),人人可演講,處處可演講,時(shí)時(shí)可演講。領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上作報(bào)告,是演講;村干部下村做群眾工作,是演講;老師傳道授業(yè)解惑釋疑,是演講;企業(yè)管理者動(dòng)員員工,是演講......這幾年,在很多演講比賽的點(diǎn)評(píng)中,我都提到這樣的個(gè)人觀點(diǎn):演講不僅僅屬于
11、陽(yáng)春白雪的,更重要的是屬于下里巴人的、人民群眾的、咱老百姓的。演講不僅僅是一門(mén)高雅的藝術(shù),更重要的是融入我們的工作學(xué)習(xí)和生活。演講是一門(mén)工具、一門(mén)藝術(shù)、一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。那么,如何讓我們的演講更精彩?借此機(jī)會(huì),我結(jié)合以前參加演講賽和擔(dān)任演講比賽評(píng)委工作總結(jié)了幾點(diǎn)小體會(huì),概括為“五子登科”,在這里與大家分享,請(qǐng)批評(píng)指正:一要有一篇好稿子?!叭f(wàn)丈高樓平地起”,一篇好的稿子直接影響到演講的成敗?,F(xiàn)在,從全國(guó)、全省演講大賽來(lái)看,許多高水平的
12、演講拼到最后是演講稿內(nèi)容的較量。演講稿的寫(xiě)作不同于詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、雜文的寫(xiě)作,它有其特殊性:一是稿子的語(yǔ)言講究上口順耳入腦。這次比賽有的選手一上場(chǎng),就是大道理,書(shū)面語(yǔ),把演講當(dāng)成了領(lǐng)導(dǎo)講話稿。有的選手手舞足蹈,調(diào)侃味十足,把演講當(dāng)成了演小品。還有的選手文采飛揚(yáng),詩(shī)情畫(huà)意,把演講當(dāng)成了詩(shī)朗誦。這些都不符合演講的語(yǔ)言。演講的語(yǔ)言是讓躺著的文字站起來(lái),要上口順耳入腦。上口就是要口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔化。順耳就是通俗、易懂。入腦,就是讓每一個(gè)聽(tīng)眾對(duì)你的
13、演講記憶猶新。二是選取的題材要具有時(shí)代感,內(nèi)容要言之有物,健康、積極、向上。今天的演講稿中,我非常欣賞彭思的《奉獻(xiàn)經(jīng)開(kāi)區(qū),當(dāng)好主人翁》,她的入題很巧妙,用一艘外國(guó)輪船的沉浮入題,再展開(kāi)主題,把經(jīng)開(kāi)區(qū)比喻成一艘戰(zhàn)艦,每一個(gè)經(jīng)開(kāi)人都是是船上的舵手,只有眾人齊心拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,才能到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)槲覀凕h的第一次全國(guó)代表大會(huì),當(dāng)時(shí)有法租界巡捕闖進(jìn)了會(huì)場(chǎng),會(huì)議被迫中斷。最后一天的會(huì)議,轉(zhuǎn)到了浙江嘉興南湖的一艘篇四:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與點(diǎn)評(píng)演講比
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