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文檔簡介
1、2016年師德師風教育活動實施方案為切實加強我校師德師風建設,提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻、公正廉明的教師隊伍,我校將以“師德師風教育月”活動為契機,進一步全面貫徹黨的教育方針,落實國家、省市縣有關教育的政策法規(guī),全面實施素質教育,努力塑造天平中心小學干部和教師隊伍的新形象,提升辦學質量和學校品位。根據(jù)市教育局的精神,結合本校的實際情況,現(xiàn)特制定如下實施方案:一、活動主題本次師德師風教育月活動的主題為“甘守
2、三尺講臺,爭做四有老師”。二、組織領導為確保師德師風教育月活動有序、扎實、有效地開展,我校特成立師德師風教育月活動領導小組,負責組織、開展全校師德師風教育活動。組長:梁秀利副組長:馬廣健黃躍華成員:李軍張立馬玉豐徐艷領導小組下設辦公室,負責師德師風教育活動月的日常工作。張立同志負責活動報導工作。三、活動目的師德師風教育活動從2016年9月1日開始至2016年9月31日結束。五、活動方法1、召開動員大會我校按照區(qū)教育局通知具體要求,充分認
3、識到此次主題教育活動的重要意義,認真研究制定本單位活動方案,組織全校教師開展一次有充分準備、有顯著成效的動員大會,廣泛宣傳,充分動員,并將在動員會上組織全體教師面對國旗,進行宣誓活動,采取切實有效措施,使全體教師積極參與到此次主題教育活動中來。2、組織學習,引導提高學習是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。中心小學與各村小要認真組織好教師的學習活動,鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。學校要以教育有關法律法規(guī)、教育經(jīng)典著作、各類修身名著為主要內(nèi)
4、容,購買一定數(shù)量教育經(jīng)典名著,引導教師讀書學習,并開展形式多樣的讀書交流和競賽活動?;顒釉缕陂g,每位教師至少閱讀一本教育教學專著,通過學習體悟師德的時代要求,特別要引導教師通過學習進一步強化正確的“教育觀”、“師生觀”,進一步明確“四有老師”的價值取向,同時養(yǎng)成終身學習的良好習慣。3、開展一次討論活動活動月期間,認真組織好本點教師開展形式多樣的“甘守三尺講臺,爭做四有老師”的討論活動,從而凝練精神,促進形成崇尚師德、踐行師德的共同價值取
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