2016年度志愿者培訓講稿

1、1黃集鎮(zhèn)黃集鎮(zhèn)20162016年度志愿者培訓講稿年度志愿者培訓講稿志愿者培訓第一課志愿者培訓第一課——認識自我認識自我主講人：黃集鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校長李凡林認識自我也就是自我認知：是自己對自己的看法，是通過對自身行為的觀察，而對自己的形象和心理狀態(tài)的認識，包括對自己的動機、意圖的驗證與評價。為了更好地適應(yīng)志愿服務(wù)的需要，對自己有一個清醒的認識，應(yīng)該對自己的體魄、欲求、動機、意圖、思想、感情、智力、個性特點有所認知。但要提醒的是自己本人更容

2、易受到自己的認知框架的影響和制約，正如俗語說“旁觀者清，當局者迷?！八栽谛枰臅r候應(yīng)該詢問一下自己身邊的朋友，更全面的認識自己。參與心理是社會人士要求成為志愿者的一個重要原因，也是維系志愿者在機構(gòu)中參與志愿活動的思想支柱，所以志愿者自己必須對參與心理有一個充分的認識。歸納起來，對志愿工作的參與心理有以下幾種：1、幫助有需要的人，回應(yīng)社會需要；2、參與改善社會問題；3、盡公民的責任，回報社會；4、希望發(fā)揮自己所長；5、感覺自己的存在價值

3、；6、學習新的技能；7、善用業(yè)余空閑時間；8、擴寬社交圈子；9、取得他人的認知和贊許以及在群體中的位置；10、豐富經(jīng)驗，自我成長；11、培養(yǎng)組織能力及領(lǐng)導才能；12、尋求新刺激及擴寬生活體驗；13、為未來工作做準備；14、感覺義務(wù)工作有意義；15、趕潮流，追時尚；16、出于對志愿服務(wù)的好奇心。34、希望發(fā)揮一己所長這類朋友多有一定的專業(yè)技能，一般要求參與能發(fā)揮自己專項所長的志愿服務(wù)，而對于不對應(yīng)的服務(wù)一般不感興趣；5、感覺自己的存在價值

4、這類朋友要求在志愿者服務(wù)或志愿者活動中可以體現(xiàn)出自身價值，希望能夠得到大家或社會得認同；6、學習新技能這類朋友對于一些培訓活動特別感興趣，希望能夠參加志愿者活動學習到一些新的技能；7、善用業(yè)余空閑時間這類朋友對于時間的利用觀點比較重視，活動中對于一些如遲到等浪費時間的現(xiàn)象特別反感；8、擴寬社交圈子這類朋友只要是有能見到新面孔機會的活動都感興趣，有時注意力不在志愿服務(wù)上，而可能轉(zhuǎn)向了志愿者或其他人身上，志愿活動后會積極保持與人聯(lián)系；9、取

5、得他人的認知和贊許以及在群體中的位置這類朋友希望有機會來表現(xiàn)自己，得到他人得認知稱贊等，通過展示自己的能力來爭得到領(lǐng)導者的角色；10、豐富經(jīng)驗，自我成長這類朋友比較重視體現(xiàn)活動的趣味經(jīng)歷，容易對一些人或事情產(chǎn)生留戀或回味情緒，對于失敗挫折難以放開；11、培養(yǎng)組織能力及領(lǐng)導才能這類朋友對機構(gòu)管理活動的興趣較濃，對于培訓課程興趣也較大；12、尋求新刺激及擴寬生活體驗這類朋友對于有難度的活動都會積極參與，但經(jīng)常忽視某些重要問題；13、為未來工