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1、1西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試題卷西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程考試試題卷類別:網(wǎng)教專業(yè):公共課2015年12月課程名稱【編號(hào)】:PowerPoint多媒體課件制作【1055】A卷大作業(yè)滿分:100分一、大作業(yè)題目一、大作業(yè)題目1.請(qǐng)解釋“占位符”的含義。2.請(qǐng)解釋“課件”的含義。3.請(qǐng)利用“直接從句子提煉關(guān)鍵詞”方法,將下面幻燈片中的文字進(jìn)行精簡(jiǎn)。理工科學(xué)生學(xué)習(xí)與文獻(xiàn)信息的關(guān)系(1)為鞏固、拓展專業(yè)課知識(shí)閱讀相關(guān)的參考書(shū)。(2
2、)專業(yè)課要求撰寫(xiě)課程相關(guān)的文獻(xiàn)綜述。(3)專業(yè)外語(yǔ)翻譯一定程度的國(guó)外專題文獻(xiàn)資料。(4)畢業(yè)環(huán)節(jié):撰寫(xiě)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告;撰寫(xiě)完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。1.以“我的家鄉(xiāng)”為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)PPT多媒體課件。請(qǐng)從課件界面設(shè)計(jì)、導(dǎo)航設(shè)計(jì)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)四個(gè)方面詳細(xì)論述設(shè)計(jì)思路。2.以小學(xué)語(yǔ)文課程《靜夜思》為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)PPT多媒體課件。請(qǐng)從課件界面設(shè)計(jì)、導(dǎo)航設(shè)計(jì)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)四個(gè)方面詳細(xì)論述設(shè)計(jì)思路。二、大作業(yè)要求二、大作業(yè)要求大作業(yè)
3、共需要完成三道題:第12題選作一題,滿分30分;第3題必做,滿分30分;第45題選作一題,滿分40分。此題請(qǐng)用文字論述設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容,不需要制作PPT演示文稿。答卷提交要求:考試題提前公布,學(xué)生下載試題和答題卷后,在答題卷上答題。完答卷提交要求:考試題提前公布,學(xué)生下載試題和答題卷后,在答題卷上答題。完成后需網(wǎng)上提交答卷。答卷于成后需網(wǎng)上提交答卷。答卷于1111月2020日--日--1212月6日通過(guò)點(diǎn)擊頁(yè)面左側(cè)導(dǎo)航欄內(nèi)“我日通過(guò)點(diǎn)
4、擊頁(yè)面左側(cè)導(dǎo)航欄內(nèi)“我的考試”-“課程論文的考試”-“課程論文大作業(yè)”提交。大作業(yè)”提交。21.“占位符”的含義:占位符就是先占住一個(gè)固定的位置,等著你再往里面添加內(nèi)容。占位符用于幻燈片上,就表現(xiàn)為一個(gè)虛框,虛框內(nèi)部往往有“單擊此處添加標(biāo)題”之類的提示語(yǔ),一旦鼠標(biāo)點(diǎn)擊之后,提示語(yǔ)會(huì)自動(dòng)消失。3.利用“直接從句子提煉關(guān)鍵詞”方法,將下面幻燈片中的文字進(jìn)行精簡(jiǎn)后的效果:理工科學(xué)生學(xué)習(xí)與文獻(xiàn)信息的關(guān)系(1)參考書(shū):鞏固、拓展專業(yè)課知識(shí)(2)文
5、獻(xiàn)綜述:按專業(yè)課要求撰寫(xiě)(3)國(guó)外專題文獻(xiàn)資料:要求用專業(yè)外語(yǔ)翻譯(4)畢業(yè)環(huán)節(jié):撰寫(xiě)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)4.一、界面設(shè)計(jì):首先因?yàn)榇薖PT的授課對(duì)象是小學(xué)生,就應(yīng)該選用適合小學(xué)生的截面風(fēng)格,比如說(shuō)兒童類主題風(fēng)格。其次授課的內(nèi)容是《靜夜思》,此詩(shī)表達(dá)客居思鄉(xiāng)之情,我們的界面設(shè)計(jì)同時(shí)也應(yīng)該圍繞這個(gè)主題去選擇。綜上所述,在界面設(shè)計(jì)方面我們應(yīng)該考慮授課對(duì)象是小學(xué)生以及授課的內(nèi)容,最后綜合考慮這兩點(diǎn)因素來(lái)確定截面設(shè)計(jì)。二、導(dǎo)航設(shè)計(jì):第一因?yàn)槭钦n堂,我們
6、應(yīng)該讓課堂氣氛活躍,可以選擇一種輕快幽默的導(dǎo)航設(shè)計(jì)。然后考慮是小學(xué)生,我們應(yīng)該讓導(dǎo)航簡(jiǎn)單明了,讓他們易于接受。其次我們應(yīng)該讓課程連貫,讓每個(gè)PPT畫(huà)面有承上啟下的作用。三、內(nèi)容設(shè)計(jì):因?yàn)槭谡n對(duì)象是小學(xué)生,我們的授課內(nèi)容應(yīng)該重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的興趣愛(ài)好而不是本詩(shī)所要表達(dá)的中心思想。我們用多講故事與多提問(wèn)的方式講述,應(yīng)該設(shè)置一部分動(dòng)畫(huà)以及一些音樂(lè)在PPT之中。四、交互設(shè)計(jì):小學(xué)生的好奇心都是很重的,而交互設(shè)計(jì)會(huì)很大程度的滿足這點(diǎn)。我們應(yīng)
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