愛惜糧食,從我做起”主題班會

1、“愛惜糧食，從我做起”主題班會一、背景分析2015年修訂的《中小學守則》第九條提出“勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。”現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高，尤其是生活在城市的兒童，生活條件非常優(yōu)越，不懂得糧食的來之不易，沒有珍惜糧食的意識。有一次，我在食堂看見學生在收桌時，半根的香蕉、甚至只咬了一口的香蕉都被直接扔進了回收飯菜處；發(fā)加餐時也經(jīng)常看到學生把整塊的點心直接倒進了垃圾桶。諸多的浪費想象，每天都會發(fā)

2、生，為了改變這種現(xiàn)狀，喚醒同學們“愛惜糧食”的意識，較好的實施“光盤行動”我班把“愛惜糧食，從我做起”確定為班會主題。讓每名同學都要珍視糧食，都要把節(jié)約糧食看作生活中的大事，使同學們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。二、教學目標1、通過這次班會，使學生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀，體會糧食的來之不易以及糧食的可貴。2、培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。3、在學習中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，在生活中踐行節(jié)約糧食的行為。重點：

3、通過這次班會，讓學生反思自己對待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“愛惜糧食，從我做起”的情操。難點：培養(yǎng)愛惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。三、主要過程1、出示圖片（拍攝的班級中浪費糧食的情況）老師：你見到過這樣的情況嗎？你有什么想說的嗎？預設(shè)1：同學們這樣浪費糧食太可惜了。預設(shè)2：這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。預設(shè)3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費了。老師：同學們，你們知道嗎？如果我們每天浪費一粒米，一年的經(jīng)濟損失將達到上百萬，如果我們每人每天節(jié)約

4、一粒米，全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災(zāi)民64800人，可供180個農(nóng)民一年的口糧，多么驚人的數(shù)目?。?、出示圖片（非洲貧困圖片）師；同學們我前段時間看到這樣一些圖片，我感觸很深。我想讓你們也來看一看。課件內(nèi)容（非洲地區(qū)有三分之一的兒童長期處于營養(yǎng)不良的狀態(tài)。全世界每年有600萬蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。5、在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛惜

5、糧食？（1）在學校吃飯，怎樣做到不浪費，誰有好辦法？請每位同學談一談。預設(shè)：吃多少，盛多少。預設(shè)：不挑食。預設(shè)：如果今天的點心我不愛吃，我可以帶回家，不能扔了。（2）在外面吃飯應(yīng)該怎樣做？預設(shè)：不攀比，我吃多少我就點多少。預設(shè)：吃不了的我可以打包帶回家。預設(shè)：可以問問點菜的阿姨，我點的夠不夠吃，別點多了浪費。（3）小常識：為了讓全世界的人民都來愛惜糧食，規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。6、總結(jié)今天我們一起了解了世界上有很多地方的