《建設平安校園-從我做起》主題班會教案

1、《建設平安校園，從我做起》主題班會教案《建設平安校園，從我做起》主題班會教案高二高二7班活動目的：學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。活動對象：高二7班全體學生活動地點：教室活動準備：安全知識、警示牌，電腦課件活動過程：一、導入班會男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生

2、美好，步步小心。主題班會現(xiàn)在開始。二、學校安全事故案例1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘老師：學校是我們學習知識，獲得本領的地方，但是由于同學們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧！（PPT）案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。案例二：2005年1

3、1月8日，某小學三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。案例三：某校六年（4）班的一位男同學，在體育課的短跑練習中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。案例四：在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學，因與一名男同學發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂被插傷。2.結

4、合案例，談談你有什么啟示師：結合以上四個案例，談談你有什么啟示？一些日常生活中的小問題應如何解決？我們應報著什么樣的心態(tài)？三、學習安全知識女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢？C、據(jù)情節(jié)給予報復。D、叫家長到學

5、校來教訓對方。（2）在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（3）乘車時較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時（）A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸

6、阻D、告訴老師五、我們應該如何預防盜竊呢？（1）鎖好貴重物品或現(xiàn)金的抽屜和柜子（2）給貴重物品作特殊標記，這樣即使被盜，將來找回的可能性也會大一些。（3）低層住房的窗戶要做護欄，門鑰匙不要隨便亂放。（4）鍛煉身體、到公共浴池洗澡時或出入公共場所不要攜帶貴重物品和現(xiàn)金，有必要帶一定現(xiàn)金時，提高警惕。（5）現(xiàn)金尤其是數(shù)額較大時要及時存入銀行，設置密碼。銀行卡、存折等要與身份證、學生證等有效證件分開存放，妥善保管。防止同時被盜。（6）住宿生放

7、假時將貴重物品或現(xiàn)金隨身帶走或托可靠人保管（7）不隨意將手機、MP3、隨身聽、飯卡、銀行卡等貴重物品及現(xiàn)金放在教室或宿舍。（8）學校嚴格宿舍樓管理，加強值班。（9）購買的新自行車一定要有發(fā)票，辦理落戶手續(xù)以防丟失。（10）校內自行車放在指定地點，公共場所存放到存車處，并及時上鎖。（11）購買正規(guī)廠家生產的車鎖，防止被人捅撬盜車。六、根據(jù)以上總結的防止盜竊的方法，提供10分鐘錄像帶觀看。錄像帶的主要內容：小偷作案的主要手段配合講解事例1：