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1、1“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)查擺階段小結(jié)查擺階段小結(jié)按照縣委縣政府的統(tǒng)一部署,園區(qū)積極投入“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng),組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,做好學(xué)習(xí)記錄,并撰寫(xiě)了數(shù)篇心得體會(huì)。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí),理論修養(yǎng)得到加強(qiáng),按照上級(jí)要求,結(jié)合班子自查情況和群眾提出的意見(jiàn),現(xiàn)將園區(qū)在查擺問(wèn)題階段情況總結(jié)如下:一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。目前首要任務(wù)是抓緊時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與提高工作能力結(jié)合起來(lái),并學(xué)以致用,
2、把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,推進(jìn)工作的全面開(kāi)展上來(lái)。其次,把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與加強(qiáng)思想改造結(jié)合起來(lái),提高思想境界,加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷提高決策力、理解力和執(zhí)行力。再次,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),善于從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善理論。通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和不斷完善理論,反過(guò)來(lái)進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐,提高理論水平,增強(qiáng)系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是,由于平時(shí)忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多,學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有所下降,導(dǎo)致
3、對(duì)胡錦濤書(shū)記的“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)理解不透徹,把握不準(zhǔn)確,對(duì)黨的方針政策理解不徹底,貫徹不全面。其表現(xiàn)為:(一)通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強(qiáng);(二)存在經(jīng)驗(yàn)主義。對(duì)工作出現(xiàn)的一些問(wèn)題不能做到舉一反三,而是憑經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)思想來(lái)解決問(wèn)題;(三)滿(mǎn)足現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取精神,導(dǎo)3而上、克難攻堅(jiān),而是擺困難、提條件,缺乏開(kāi)拓進(jìn)取的膽略和勇氣;(三)落實(shí)少,使有些
4、工作措施有時(shí)圖形式,走過(guò)場(chǎng),不注重效果。(四)工作方法科學(xué)性不夠強(qiáng)。有顧此失彼現(xiàn)象;有時(shí)對(duì)決策不能善始善終。究其原因,一是政治觀念不夠強(qiáng),不能從政治上看問(wèn)題和解決問(wèn)題;二是全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面園區(qū)黨委的立場(chǎng)就是“求真務(wù)實(shí)”,要領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí),克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,踏實(shí)干事,并務(wù)求落實(shí)到促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上來(lái)。定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作
5、就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會(huì)海和迎來(lái)送往的表面工作,把心思和精力用在隊(duì)伍建設(shè)上。回顧以往的工作仍存著一些不足。其主要表現(xiàn):(一)在推動(dòng)創(chuàng)新改革上,黨員有時(shí)不能身先士卒。(二)拈輕怕重、回避矛盾。究其原因,一是不思進(jìn)取、坐享其成。二是不能扎扎實(shí)實(shí)地做出經(jīng)得起實(shí)踐的新業(yè)績(jī)。五、在生活作風(fēng)方面在生活作風(fēng)方面能勤儉節(jié)約,牢記“兩個(gè)務(wù)必”。帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂(lè)主義。培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣,講操守,重
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