2010-2011學年度中學德育工作計劃

1、20102011學年度中學德育工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為引領，認真學習貫徹全國教育工作會議精神落實《綱要》要求，以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持“教書育人，育人為本，德智體美，德育為首”的原則，進一步豐富幸福德育的內(nèi)涵，啟動“有效德育”工程，進一步加強隊伍建設，進一步加強學生行為習慣養(yǎng)成教育和實踐能力的培養(yǎng)，深入開展校園文化建設，努力營造良好的育人氛圍。二、德育工作整體目標1、抓活動，

2、繼續(xù)開展“五園”創(chuàng)建工作，圍繞“幸福德育”，啟動“有效德育工程”。2、抓管理，繼續(xù)深化班主任隊伍建設，努力打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊伍。3抓常規(guī)，繼續(xù)夯實德育的常規(guī)工作，努力提高學校德育工作的針對性和實效性。4抓途徑，繼續(xù)不斷創(chuàng)新德育工作思路，進一步拓寬德育工作渠道。5抓提升，繼續(xù)加強德育科研，注重對德育課題的研究，逐步使學校德育工作走上科學化、理論化的軌道。三、德育工作內(nèi)容和措施1關注生命安全，創(chuàng)建平安校園。加強

3、校園安全教育，提高學生的自我保護意識，包括防溺水、防踩踏、道路交通安全、網(wǎng)絡安全、黃賭毒安全等的安全教育，讓學生在健康、安全的環(huán)境中幸福地成長。2、注重養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園。根據(jù)學生實際，注重學生學習、生活、運動等習慣的養(yǎng)成，調(diào)動學生積極參與文明城市創(chuàng)建，為建設文明校園、文明城市多作貢獻。重點解決亂吐亂、語言粗俗和不友善對待外來人員問路等問題。讓好習慣影響孩子的一生，陪伴學生幸福的一生。3、發(fā)展個性特長，創(chuàng)建藝術(shù)校園。通過選修課、課外

4、文體活動以及組織藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文藝匯演等形式，培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園生活，發(fā)展學生才藝；廣泛開展創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，讓學生親身參與實踐的調(diào)查與研究，來接觸社會，感知社會，進而培養(yǎng)自身適應社會的能力。4、關注心理健康，創(chuàng)建和諧校園。廣泛開展“千名教師進萬家，愛心家訪助成長”活動。關注留守學生的教育，加強單親家庭子女的教育，切實做好未成年人犯罪工作。加強心理健康教育和心理咨詢室的建設，開好間周一次的心理健康教育課，搞好心理健康教

5、師的崗前培訓和職后提高工作。真正讓所以的學生享受平等的、沒有歧視的教育，享受成長的幸福。5、深入實施班主任隊伍建設工程。繼續(xù)開展全區(qū)優(yōu)秀班主任評選和市“功勛班主任”、“十佳班主任”、“百優(yōu)班主任”的推薦工作。每年開展一次班主任育人藝術(shù)論壇，展示優(yōu)秀班主任的育人經(jīng)驗和成果；加強對班主任工作的專業(yè)培訓，落實班主任隊伍的校本培訓工作，進一步提高班主任隊伍的整體工作水平，激勵更多的教師當好班主任。6、進一步夯實德育的常規(guī)工作，提高學校德育工作的

6、針對性和實效性。一是要加強對晨（夕）會的管理，充分發(fā)揮其對班級管理的作用；二是利用開（散）學典禮、升（降）旗儀式、課間操、重大紀念日等大型集會時間，設計形式多樣的教育情景加強對學生的思想教育；三是要充分利用黑板報、校園廣播站、櫥窗、?？蟮让襟w，全方位、多角度開展學校德育工作；四是要發(fā)揮團隊的陣地作用和學生的主人意識，提高學生自我管理水平。五是進行優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級的評選活動等。7、利用武漢市創(chuàng)建“全國文明城市”的契機，開展“做一個有

7、道德的人”主題教育活動。8、樹立“我的課堂我負責”的育人意識，把學科德育目標落到實處將教學與德育有機融合。9、發(fā)揮“班級博客”、“教師博客”等網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，加強學校教育與家庭教育的溝通，促進家校聯(lián)系和教師的自主發(fā)展。學期末，教育局將進行各?！安┛汀闭乖u活動。10、進一步加強學生校外教育活動的組織與管理。組織并指導學生開展創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動和假期的教育活動；有效規(guī)范學生春、秋游活動的組織與管理，精心設計活動方案，確?；顒影踩⒂行?、有收獲

8、。11、深入推進“詩文素養(yǎng)”和“寫字育人”兩項人文教育，推進“光谷少年讀書工程”，傾心打造光谷“書香校園”和“墨香校園”文化，提高學生人文素養(yǎng)，提升學校文化品位。教育局要求：新近托管的學校全面開展以“詩文素養(yǎng)教育”和“寫字育人教育”為主題的人文素養(yǎng)教育活動；抓好抓實這項影響學生一生的工作。適時舉辦“詩文素養(yǎng)”、“寫字育人”工作現(xiàn)場會、展示會。12、加強學校德育教科研工作。圍繞“幸福德育”，以課題的形式開展“有效德育”研究，組織德育干部和

9、班主任教師參加市、區(qū)德育研討和學術(shù)交流活動，積極組織撰寫德育教研論文，促進德育隊伍理論素養(yǎng)的提高。四、德育工作活動安排九月份1、籌備開學典禮工作，進行暑期社會實踐活動總結(jié)。2、開展第七屆“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動。3、組織參加校田徑運動會十月份1、國慶六十一周年主題教育活動。2、做一個有道德的人系列活動。十一月份1、啟動區(qū)“有效德育工程”。2、三跳比賽。十二月份1、“詩文素養(yǎng)”、“寫字育人”現(xiàn)場會。元、二月份1、配合做好期末結(jié)束