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文檔簡介
1、2011年教師教育工作計劃按照文件精神,進一步提高我鄉(xiāng)教師整體素質和學校管理水平,提高基礎教育質量,辦人民滿意教育,努力打造適合我鄉(xiāng)教育發(fā)展的教師隊伍,結合我鄉(xiāng)實際,認真落實縣師訓提出的工作思路,即:一個建設,六個培訓,八個載體,三個督促。特制定2011年教師教育工作計劃。一、認真抓好師德師風建設繼續(xù)把師德師風建設作為教師建設的頭等大事來抓,增強教師務教的事業(yè)心和責任感,樹立正確的人生觀和價值觀,經中心校研究,本學年準備做好七件事:1、
2、首先集中中小學校長學習中央電視臺推出的“2011年感動中國年度人物”——小學支教教師李桂林、陸建芬夫婦18年如一日,堅守在山區(qū)任教的先進事跡。然后讓全鄉(xiāng)中小學教師學習一遍,提高師德水平。2、組織全鄉(xiāng)中小學教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以校為單位建立師德師風檔案,中心校與校長、校長與教師層層簽訂師德師風責任書和廉政從教承諾書。3、聘請我縣名師和教育專家、老教育工作者到我鄉(xiāng)開展師德師風講座。4、中心校將根據(jù)我鄉(xiāng)實際,制定師德標兵條件,
3、在期末評選出20名師德標兵。5、在廣大中小學教師中開展師德征文活動和演講活動。增強廣大教師的責任感、使命感和光榮感。6、期末開展一次優(yōu)秀班主任評選活動,并召開一次班主任經驗交流會。7、認真開展“讀教育名著,學習先進理念”活動,以校為單位,于3月20日前,報所選擇的書目,中心校將備案備查。教師必須有學習筆記。二、認真抓好教師培訓工作,提高教師素質1、在去年教育技術能力培訓的基礎上,認真組織去年已培訓的74名教師參加全國統(tǒng)一組織的教育技術能
4、力考試和認證工作,并組織全鄉(xiāng)50歲以下的教師全部參加教育技術能力培訓。圓滿完成縣下達的培訓任務。2、學歷提高培訓。根據(jù)我鄉(xiāng)教師學歷情況,中小學教師中還有五名沒有進入培訓渠道,中心校將督促和學校協(xié)商,在今年盡快參加培訓。3、繼續(xù)搞好校本培訓,進一步完善培訓制度,加大對中小學培訓力度的監(jiān)管,堅持和保證周三晚上的校本培訓時間,中心校將在5月——6月對各中小學進行一次全面檢查,之后,將以簡報形式通報全鄉(xiāng)。4、高質量、高標準確定中小學骨干教師,建
5、立骨干教師檔案。并積極協(xié)調給骨干教師提供學習和交流的平臺,使之充分發(fā)揮作用。5、中心校將在6月份舉行“中小學教師基本功大賽”(三字一畫及計算機操作),有關事宜另行通知。三、按照教育局“一幫一”結對支教的工作要求,認真做好大章鄉(xiāng)一中與洛陽市東升三中、趙嶺小學與洛陽漢屯小學的對口支教工作,重點做好支教教師的安置工作,保證結對支教活動極大限度的發(fā)揮作用。四、經費保障。中心校將針對每個學校的經費,進行審核劃撥,確保公用經費的5%用于教師培訓。五
6、、中心校將把師德征文、演講、優(yōu)秀班主任評選、基本功大賽、校本培訓、教育技術能力培訓等完成情況與年度考核、評優(yōu)表先、職稱評定掛鉤。2011年教師教育工作計劃按照文件精神,進一步提高我鄉(xiāng)教師整體素質和學校管理水平,提高基礎教育質量,辦人民滿意教育,努力打造適合我鄉(xiāng)教育發(fā)展的教師隊伍,結合我鄉(xiāng)實際,認真落實縣師訓提出的工作思路,即:一個建設,六個培訓,八個載體,三個督促。特制定2011年教師教育工作計劃。一、認真抓好師德師風建設繼續(xù)把師德師風
7、建設作為教師建設的頭等大事來抓,增強教師務教的事業(yè)心和責任感,樹立正確的人生觀和價值觀,經中心校研究,本學年準備做好七件事:1、首先集中中小學校長學習中央電視臺推出的“2011年感動中國年度人物”——小學支教教師李桂林、陸建芬夫婦18年如一日,堅守在山區(qū)任教的先進事跡。然后讓全鄉(xiāng)中小學教師學習一遍,提高師德水平。2、組織全鄉(xiāng)中小學教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以校為單位建立師德師風檔案,中心校與校長、校長與教師層層簽訂師德師風責任
8、書和廉政從教承諾書。3、聘請我縣名師和教育專家、老教育工作者到我鄉(xiāng)開展師德師風講座。4、中心校將根據(jù)我鄉(xiāng)實際,制定師德標兵條件,在期末評選出20名師德標兵。5、在廣大中小學教師中開展師德征文活動和演講活動。增強廣大教師的責任感、使命感和光榮感。6、期末開展一次優(yōu)秀班主任評選活動,并召開一次班主任經驗交流會。7、認真開展“讀教育名著,學習先進理念”活動,以校為單位,于3月20日前,報所選擇的書目,中心校將備案備查。教師必須有學習筆記。二、
9、認真抓好教師培訓工作,提高教師素質1、在去年教育技術能力培訓的基礎上,認真組織去年已培訓的74名教師參加全國統(tǒng)一組織的教育技術能力考試和認證工作,并組織全鄉(xiāng)50歲以下的教師全部參加教育技術能力培訓。圓滿完成縣下達的培訓任務。2、學歷提高培訓。根據(jù)我鄉(xiāng)教師學歷情況,中小學教師中還有五名沒有進入培訓渠道,中心校將督促和學校協(xié)商,在今年盡快參加培訓。3、繼續(xù)搞好校本培訓,進一步完善培訓制度,加大對中小學培訓力度的監(jiān)管,堅持和保證周三晚上的校本
10、培訓時間,中心校將在5月——6月對各中小學進行一次全面檢查,之后,將以簡報形式通報全鄉(xiāng)。4、高質量、高標準確定中小學骨干教師,建立骨干教師檔案。并積極協(xié)調給骨干教師提供學習和交流的平臺,使之充分發(fā)揮作用。5、中心校將在6月份舉行“中小學教師基本功大賽”(三字一畫及計算機操作),有關事宜另行通知。三、按照教育局“一幫一”結對支教的工作要求,認真做好大章鄉(xiāng)一中與洛陽市東升三中、趙嶺小學與洛陽漢屯小學的對口支教工作,重點做好支教教師的安置工作
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