醫(yī)學統(tǒng)計學選擇全部答案,僅供參考分析_第1頁
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文檔簡介

1、習題《醫(yī)學統(tǒng)計學》第二版(七年制臨床醫(yī)學用)(一)最佳選擇題1.描述一組偏態(tài)分布資料的變異度,以()指標較好。A.全距B.標準差C.變異系數(shù)D.四分位數(shù)間距E方差2.用均數(shù)和標準差可以全面描述()資料的特征。A.正偏態(tài)分布B.負偏態(tài)分布C.正態(tài)分布D.對稱分布E對數(shù)正態(tài)分布3.各觀察值均加(或減)同一數(shù)后()。A.均數(shù)不變,標準差改變B.均數(shù)改變,標準差不變C.兩者均不變D.兩者均改變E以上都不對4.比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采

2、用()。A.變異系數(shù)B.方差C.極差D.標準差E四分位數(shù)間距5.偏態(tài)分布宜用()描述其分布的集中趨勢。A.算術均數(shù)B.標準差C.中位數(shù)D.四分位數(shù)間距E方差311()小,表示用該樣本均數(shù)估計總體均數(shù)的可靠性大。A.CVB.SC.?XD.RE.四分位數(shù)間距12兩樣本均數(shù)比較的t檢驗,差別有統(tǒng)計學意義時,P越小,說明()。A.兩樣本均數(shù)差別越大B.兩總體均數(shù)差別越大C.越有理由認為兩總體均數(shù)不同D.越有理由認為兩樣本均數(shù)不同E.越有理由認為

3、兩總體均數(shù)相同13.甲乙兩人分別從同一隨機數(shù)字表抽得30個(各取兩位數(shù)字)隨機數(shù)字作為兩個樣本,求得和21S;和22S,則理論上()。1X2XA.12XX?B.2212SS?C.作兩樣本均數(shù)比較的t檢驗,必然得出無統(tǒng)計學意義的結論D.作兩樣本方差比較的F檢驗,必然方差齊E.由甲、乙兩樣本均數(shù)之差求出的總體均數(shù)95%可信區(qū)間,很可能包括014.在參數(shù)未知的正態(tài)總體中隨機抽樣,X???()的概率為5%。A.1.96?B.1.96C.2.58

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