耳朵和聲音

1、聲音的認(rèn)識(shí)聽(tīng)音辨物聽(tīng)音辨物聽(tīng)音辨方向聽(tīng)音辨方向聽(tīng)音辨距離聽(tīng)音辨距離認(rèn)識(shí)耳朵的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)耳朵的結(jié)構(gòu)外耳包括：耳廓、外耳道中耳包括：鼓膜（聲波作用下，產(chǎn)生振動(dòng)）鼓室（鼓膜往里的小腔）聽(tīng)小骨（鼓室里三塊聽(tīng)小骨，將聲音傳入內(nèi)耳）咽鼓管（鼓室中一小管，通道咽部，保持鼓膜內(nèi)外空氣壓力平衡）內(nèi)耳包括：半規(guī)管、前庭（有感受頭部位置變動(dòng)的感受器）耳蝸（有聽(tīng)覺(jué)感受器）人能聽(tīng)到聲音是因?yàn)槁曇裟軌蛞鸸哪さ恼駝?dòng)??！人能聽(tīng)到聲音是因?yàn)槁曇裟軌蛞鸸哪さ恼駝?dòng)??！C、

2、聽(tīng)覺(jué)中樞D、鼓膜3、下列關(guān)于耳的各個(gè)部分功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、耳廓的功能是收集空氣中的聲波B、鼓膜的振動(dòng)是為了產(chǎn)生聲波，使聲波撞擊鼓室內(nèi)的聽(tīng)小骨振動(dòng)C、聽(tīng)小骨的振動(dòng)把聲音放大后再傳入耳蝸D、聲波傳入內(nèi)耳，使耳蝸內(nèi)的液體也產(chǎn)生振動(dòng)，感覺(jué)細(xì)胞把這種信息沿神經(jīng)傳到腦部小紅拎起水壺向熱水瓶中灌開(kāi)水，祖母在一旁提醒她說(shuō)“小紅，水快滿了??！”說(shuō)話間，水真的滿了，小紅奇怪地問(wèn)：“你怎么知道水快滿了？”祖母說(shuō)：“憑經(jīng)驗(yàn)聽(tīng)出來(lái)的啊！”小紅就想了水滿時(shí)

3、，聲音有什么不同呢？想著，她就開(kāi)始探究起來(lái)了??！往熱水瓶灌開(kāi)水過(guò)程中，由于水的振動(dòng)引起熱水瓶中的空氣振動(dòng)而發(fā)聲，隨著水位的升高，瓶?jī)?nèi)空氣減少而使空氣振動(dòng)頻率加快，所以當(dāng)聲音節(jié)奏快，急促，水就要滿了。自己在講話時(shí)耳聽(tīng)到的聲音與用錄音機(jī)記錄播放的聲音是不同的？為什么呢？給你一根橡皮筋，怎樣控制發(fā)出聲音大小的不同？怎樣使它發(fā)出各種不同的聲音？聲音在空氣中能傳播，在固體、液體中能傳播嗎？聽(tīng)覺(jué)通常會(huì)隨年齡的增大而變得不敏感。這時(shí)也可以用助聽(tīng)器會(huì)聽(tīng)

4、的清楚些。但如果一個(gè)人由于聽(tīng)覺(jué)器官某一部分受了損傷，那么即使用助聽(tīng)器也很難再聽(tīng)到聲音了，這就叫失聰:傳導(dǎo)性耳聾：鼓膜，聽(tīng)小骨損傷或發(fā)生障礙1、急性中耳炎沒(méi)有及時(shí)治療2、巨聲或打耳光形成耳膜內(nèi)外壓力差3、潛水過(guò)深神經(jīng)性耳聾：有關(guān)的聽(tīng)神經(jīng)損傷引起、藥物影響等等在科學(xué)探究過(guò)程中，科學(xué)探究?jī)x器、測(cè)量工具要比人的感覺(jué)器官準(zhǔn)確準(zhǔn)確。對(duì)于聲音的大小，可以用聲強(qiáng)計(jì)聲強(qiáng)計(jì)進(jìn)行測(cè)量。300分貝普林尼式火山噴發(fā)240分貝次普林尼式火山噴發(fā)180分貝普通火山噴