2017年公共課考試《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升》繼續(xù)教育參考答案

1、20172017年公共課《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員績(jī)效管理與年公共課《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升》繼續(xù)教育參考答案業(yè)務(wù)能力提升》繼續(xù)教育參考答案1.績(jī)效管理的最終目的是（d）。A.確定員工獎(jiǎng)金B(yǎng).決定員工升遷C.確定培訓(xùn)人選D.提升員工績(jī)效2.關(guān)于目標(biāo)管理，以下說(shuō)法不正確的是：（d）。A.促進(jìn)主管與下屬之間的交流和相互了解B.難以制定目標(biāo)C.傾向于X理論D.傾向聚焦于短期目標(biāo)C.基層員工離職率D.黨辦、工會(huì)費(fèi)用預(yù)算達(dá)成率9.通過(guò)人事政策如獎(jiǎng)

2、勵(lì)、晉級(jí)、升職、提拔、鼓勵(lì)員工工作的策略，稱(chēng)為（）。A.負(fù)向激勵(lì)B.正向激勵(lì)C.人事調(diào)整激勵(lì)D.預(yù)防性激勵(lì)10.在進(jìn)行績(jī)效目標(biāo)設(shè)定的面談時(shí)，管理者要避免（）。A.和員工成為平等的溝通者B.讓員工參與討論并發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法C.要求員工對(duì)結(jié)果指標(biāo)和行為指標(biāo)作出承諾D.講明個(gè)人目標(biāo)和部門(mén)目標(biāo)之間的關(guān)系，將業(yè)績(jī)目標(biāo)直接分配給員工11.以下哪項(xiàng)原則不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)所需要注重的四個(gè)方面的原則：（）A.戰(zhàn)略管理原則B.理論聯(lián)系實(shí)際的