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![五年級(jí)語文上冊(cè)第一單元綜合測(cè)試卷_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/27/16/0b957cfa-e49c-4ee9-b050-cd9aa7bde2ae/0b957cfa-e49c-4ee9-b050-cd9aa7bde2ae1.gif)
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1、第一單元綜合測(cè)試卷(時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)題號(hào)一二三四總分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)。(39分)1在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫橫線。(4分)上癮(yǐnyǐng)磁石(chc)謄寫(tngy)背誦(yongsng)水滸(hǔxǔ)支撐(cēngchēng)竊讀(qioqi)貪婪(lnnn)2讀拼音,寫詞語。(10分)bnlǚjpsuāntngbiānzhīlǎngsngnhǎnkuzngbǎolǎnbzdunlin3.辨別形近字,并組詞。(
2、4分)婪()嘗()憂()嘔()焚()償()擾()區(qū)()4.找出錯(cuò)別字,畫上“______”并改正在括號(hào)里。(4分)(1)我會(huì)毫不猶預(yù)地回答:“我會(huì)選擇一本書?!?)(2)同學(xué)們應(yīng)該真惜時(shí)間,遵守紀(jì)律。()(3)下雨了,屋沿下的水滴滴答答,像一首樂曲。()(4)由于這次考試沒考好,他特別具怕回家。()5在下面句子的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)(1)把該記的東西都背得()了,所以這次考試我信心十足。(2)自己掙的錢雖少,但總比偷和搶來的花
3、著()。(3)在向?yàn)?zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中,我把自己的零用錢()地統(tǒng)統(tǒng)捐了出來。(4)體育是你的強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上你可要(),為班級(jí)增光喲!6.判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。(3分)(1)“走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。”這是比喻句。()(2)季爺爺告訴苗苗,21世紀(jì)的青年應(yīng)該中西貫通,古今貫通,文理貫通。()(3)《竊讀記》的作者是林海音,這篇課文主要講述作者小時(shí)候愛讀書,如饑似渴地讀書的故事。()7按要求改寫句子。(5分)(
4、1)學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句)________________________________________________________________________(2)在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找。(變換語序)________________________________________________________________________(3)這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍,我
5、差不多都借閱了。(改成“被”字句)________________________________________________________________________(4)做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。(修改病句)扣人心弦:________________________________________4、根據(jù)段文內(nèi)容,回答問題。(4分)(1)成連先生所說的“老師”是______________________
6、__。(2)“老師的用意”是_________________________________。5、讀了短文,你從中得到的收獲是什么?(請(qǐng)任選一個(gè)角度寫一寫)(1分)________________________________________________________________三、口語交際。(5分)爸爸媽媽總是說:“孩子,多讀書,讀書有益無害,只要多讀書,總能吸收書里面的一些營(yíng)養(yǎng)的。”你贊成爸爸媽媽的說法嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目?/p>
7、法。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作。(30分)你是從什么時(shí)候開始讀書的?是怎樣讀書的?讀了哪些書?從書中有什么收獲?有什么讀書方法?選自己體會(huì)最深的地方寫一寫。題
8、目自擬,要求:中心明確,層次分明,語言通順,不少于400字。參考答案一、1.yǐnctngsonghǔchēngqiln2.伴侶懼怕酸痛編織朗誦吶喊饋贈(zèng)飽覽駁雜鍛煉3.貪婪焚燒嘗試補(bǔ)償擔(dān)憂擾亂嘔吐區(qū)分4.(1)預(yù)—豫(2)真—珍(3)沿—檐(4)具——懼5.(1)滾瓜爛熟(2)心安理得(3)毫不猶豫(4)大顯身手6.(1)(2)√(3)√7.(1)圖書吸引著我。(2)我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切地尋找。(3)這個(gè)小圖書館所有的文藝
9、書籍,差不多都被我借閱了。(4)做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。(5)難道這些領(lǐng)悟不是課外讀物饋贈(zèng)的嗎?8.(1)季羨林中西貫通古今貫通文理貫通(2)書籍構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁要寫真情實(shí)感(3)魯迅多看書(4)莎士比亞二、(一)1.竊讀記林海音2.仿佛好像開心高興3.因?yàn)殡m然但是4.貼心理害怕外貌心理高興(二)1、劃去:做仿燥忽然果然夸獎(jiǎng)2、的的得地的得3、高高地直立,直入云端。形容詩文、表演等感染力強(qiáng),牽動(dòng)人心。4、(1)大自然(
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