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1、人美版第一冊(cè)美術(shù)教案(一年級(jí)上學(xué)期)一、《讓大家認(rèn)識(shí)我》一、《讓大家認(rèn)識(shí)我》教學(xué)重點(diǎn):師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作教學(xué)難點(diǎn):剪或撕“名字樹葉”的方法課業(yè)類型:工藝制作教具準(zhǔn)備:剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖、教學(xué)課件學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、膠水、彩紙教學(xué)過程:(一)組織教學(xué),檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況(二)導(dǎo)入新課:教師出示“集體大樹”的范圖,介紹這棵大樹代表我們的班集體。1、提出問題:如何才能使這棵大樹變得完整并且我們都能來到這個(gè)集體中2
2、、結(jié)論:制作樹葉——寫上名字——貼在大樹上。3、教師小結(jié):這棵大樹代表我們的班集體:一年級(jí)X班,但它不是一棵完整的樹,只有我們每位同學(xué)都來到這里,成為它的一員,這棵樹才能茁壯地成長(zhǎng)。(三)講授新課1、教師出示外形和制作方法不同的兩片樹葉,樹葉上寫著老師的名字,老師做自我介紹。2、教師展示其中一片對(duì)稱形樹葉提出問題:如何制作出這種對(duì)稱形樹葉?3、教師總結(jié)并演示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:對(duì)折——從開口處剪或撕樹葉的一半——展開成為完整的葉子(教師輔
3、助演示)4、提出問題:葉子是什么形狀的?(二)導(dǎo)入新課:教師出示一張線描的花朵范圖1、提出問題:這朵花兒是顏色呢花兒都有什么顏色呢2、結(jié)論:花兒的顏色有很多種3、教師小結(jié):除了花兒以外,還有很多有色彩的物體,同學(xué)們可以根據(jù)自己的想象,把它畫出來。(三)講授新課1、教師出示兩張圖形,出示兩種材料水彩筆和油畫棒。提問:小朋友們知道這兩種材料的名稱和繪畫特點(diǎn)嗎?2、多位同學(xué)用接力的方式,分別用水彩筆和油畫棒來完成兩幅圖形的涂色。3、教
4、師總結(jié)并演示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:油畫棒的風(fēng)格是粗獷有力,而水彩筆的風(fēng)格是柔和勻凈。4、出示課件:大師作品欣賞,學(xué)生作品欣賞。5、教師小結(jié):大家一起動(dòng)腦筋,用自己準(zhǔn)備好的工具來畫畫,看誰畫得最好、最漂亮。6、學(xué)生繪畫,教師巡回輔導(dǎo)。作業(yè)要求:首先選擇自己的繪畫主題,再選擇自己喜歡的紙張、工具和適合自己的方式,最好能自己創(chuàng)作出獨(dú)特的畫面效果。7、老師將學(xué)生作品貼在大畫板上,展示交流,并請(qǐng)小作者逐個(gè)向全班同學(xué)介紹自己的畫,如:繪畫材料、工具和畫
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