復習備考題庫專升本大學語文

1、1全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟入學聯(lián)考（專科起點升本科）大學語文機考備考題庫大學語文機考備考題庫20142014年一、一、作家作品知識作家作品知識（共（共7575題）題）1.被后人稱為“七絕圣手”的唐代詩人是（C）C.王昌齡2.《紅樓夢》作者的姓名是（C）C.曹雪芹3.詞作風格“雄勁豪邁，悲壯沉郁”、“慷慨縱橫，有不可一世之概”的詞人是（C）C.辛棄疾4.《蜀相》中“出師未捷身先死”一句指的人物是（A）A.諸葛亮5.《種樹郭橐駝傳》先寫橐駝種樹

2、的技藝高超，這對表達文章主旨的作用是（A）A.鋪墊6.王安石《答司馬諫議書》所采取的主要駁論角度是（A）A.駁斥論點7.《張中丞傳后敘》歌頌的三個人物是（D）D.張巡、南霽云、許遠8.《張中丞傳后敘》最突出的寫作特色是（B）B.議論與敘事并重9.在《長亭送別》中，鶯鶯最深深憂慮的是（D）D.婚姻悲劇10.李清照《聲聲慢（尋尋覓覓）》是（A）A.婉約詞11.《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”之后，緊接著的是（C）C.不應

3、有恨，何事長向別時圓12.中唐新樂運動的倡導者是（B）B.白居易13.白居易在《杜陵叟》詩中先寫“天災”，所用的手法是（C）C.鋪墊14.白居易《杜陵叟》中由第三人稱敘述開始改為用第一人稱直接控訴的詩句是（B）B.剝我身上帛，奪我口中粟15.《答司馬諫議書》所引“盤庚之遷，胥怨者民也”一語出自（C）C.《尚書》16.宋代詞壇上開創(chuàng)豪放一派的作家是（D）D.蘇軾17.北宋文學家中，主張寫文章要“有補于世，以適用為本”的是（B）B.王安石1

4、8.被蘇軾贊為“詩中有畫畫中有詩”的盛唐詩人是（A）A.王維19.李商隱《無題相見時難別亦難》寫對方的詩句是（C）C.夜呤應覺月光寒20.下列作品屬于寓言體傳記文的是（D）D.《種樹郭橐駝傳》21.《張中丞傳后敘》中，補記許遠的事跡，采用的寫作手法是（B）B.敘述議論相結(jié)合22.詞集《樂章集》的作者是（B）B.柳永23.下列詩人中，被后人列為盛唐“邊塞詩派”的代表作家是（B）B.岑參24.《張中丞傳后敘》中抨擊的人物是（C）C.賀蘭進明

5、25.李煜的《虞美人》抒寫的情感內(nèi)容是（D）D.故國之思、亡國之恨26.“選賢修能，講信修睦”一語出自（A）A.《禮記禮運》27.孔子所說的“小康”社會指的是（C）C.“三代之英”時代28.下列作品中，屬于漢代樂府民歌的是（A）A.《陌上?！?9.下列《陌上?！吩娋渲?，在描寫羅敷美貌時采用了烘托手法的是（C）C.來歸相怨怒30.先秦諸子中，抨擊“竊鉤者誅，竊國者諸侯”黑暗現(xiàn)實的是（C）C.莊子31.《諫逐客書》指出向秦惠王獻“連橫之計”

6、的客卿是（D）D.張儀32.《馮諼客孟嘗君》通過“焚券市義”“營造三窟”的典型情節(jié)來刻畫人物的性格，對孟嘗君的言行描寫在這里主要是（A）A.襯托33.莊子《秋水》中代表莊子觀點的人物是（C）C.北海若34.《大同》中論證理想社會時運用的主要論證方法是（D）D.對比法35.莊子《秋水》篇中沒有運用的論證方法是（A）A.演繹法36.“楚辭”產(chǎn)生于我國先秦時期的（D）D.戰(zhàn)國后期3二、二、閱讀辨析閱讀辨析（共（共1414篇，篇，4242小題）

7、小題）1.閱讀下列語段，回答文后問題：不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦俺留？想佳人妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚闌干處，正恁凝愁。請回答：(1)這一語段中，處于“過片”位置，統(tǒng)領(lǐng)全文的詞句是（A）A.不忍登高臨遠(2)在這一語段中，作者抒情的特點是（D）D.委婉曲折(3)語段中，作者“倚闌干處，正恁凝愁”的“愁”是（C）C.羈旅行役2.閱讀下列語段，回答文后問題：《書》曰：“滿招損，謙受益?！睉n勞可以興國

8、，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨憐人也哉！請回答：(1)這段文字出于（D）D.《新五代史》(2)最能體現(xiàn)本語段主要觀點的語句是（B）B.憂勞可以興國，逸豫可以亡身(3)“《書》曰:‘滿招損，謙受益’”在本段文字中的性質(zhì)及其論證方法是（C）C.理論論據(jù)、演繹法3.閱讀下列語段，回答文后問題：休說鱸魚堪鲙，盡西風、季鷹歸未？

9、求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風雨，樹猶如此！倩何人，喚取紅巾翠袖，搵英雄淚？請回答：(1)語段所引典故人物中，被作者鄙視的人物是（C）C.許汜(2)語段中，表達作者“舍棄鄉(xiāng)情、誓欲報國”悲壯情感的典型語句是（A）A.休說鱸魚堪鲙，盡西風、季鷹歸未(3)在本語段中，作者抒情的基本風格是（D）D.悲壯沉郁4.閱讀下列語段，回答文后問題:問者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”駝曰：“我知種樹而已，官理非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長人

10、者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮，吏來而呼曰：‘官命促爾耕，勖爾植，督爾獲，蚤繰而緒，蚤織而縷，字而幼孩，遂而雞豚！’鳴鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶？故病且怠。若是，則與吾業(yè)者，其亦有類乎？”請回答：(1)這段文字出于作者的（D）D.《種樹郭橐駝傳》(2)文中加下劃線的“勞病，怠”三個字詞的釋義按序是（B）B.慰勞，困苦，疲勞(3)這一語段的文體屬性是（C）C.寓言體傳記5.閱讀下列語段，