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1、家長開放日活動心得體會大全家長開放日活動心得體會大全家長開放日活動心得體會大全家長開放日活動心得體會大全以下文章由小編為您精心整理,歡迎閱讀參考以下文章由小編為您精心整理,歡迎閱讀參考(篇一)(篇一)日上午我有幸參加了家長開放日——學(xué)校公開教學(xué)活動。第一次走進(jìn)孩子們的課堂,心中充滿了好奇,現(xiàn)在的孩子怎么上課,老師怎么教是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為家長,我們也想通過這次活動走進(jìn)孩子,了解老師,充實(shí)一下自己。清晨我和孩子一起,邁著歡快的步伐7點(diǎn)1
2、5分早早地到達(dá)學(xué)校。看到站在學(xué)校門口執(zhí)勤的孩子,一張張稚嫩的朝氣蓬勃的臉龐,非常有禮貌地對老師和家長敬禮問好,我感到是老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子們,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。一進(jìn)入四(7)班教室,我發(fā)現(xiàn)他們桌椅擺放和以前有些不同,他們分成了小組,教室的兩邊靠墻處和后排放置了一些椅子。因?yàn)橄掠甑木壒?,教室門口擺放了整理箱,便于家長和孩子放置雨傘,走廊里很也干
3、凈,沒有積水,老師們考慮得很周到。我家孩子進(jìn)了教室后,走到自己的座位上,我發(fā)現(xiàn)她很快地放下了書包,利索地將書包和學(xué)習(xí)用具收拾好,然后又拿起課文和同學(xué)們一起朗讀。此時(shí)我的心里暖暖的,女兒以前性子有些慢而且在家里文具擺放的很不整齊,自從上了學(xué)以后,發(fā)生了很大的變化,我在這里要說一聲謝謝學(xué)校、謝謝老師。家長們都坐在兩側(cè)和后排,每個(gè)人臉上都帶著幾多興奮,幾許好奇,幾分期待。7點(diǎn)40分晨讀開始,英語周老師像一個(gè)和藹可親的大姐姐,用柔和的聲音,配上
4、優(yōu)美的肢體語言帶領(lǐng)同學(xué)們一起朗誦了英文詩歌,孩子們也跟著一邊模仿做動作,一邊朗讀,非常投入。8點(diǎn)鐘上課鈴響,第一節(jié)是語文課。顧老師帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)《我不是最弱小的》,并叫同學(xué)們舉手回答問題。孩子們都很興奮,每個(gè)人都高高舉起自己的小手,只怕老師看不見叫不到自己,被叫到的孩子站起來的神氣勁就甭提了,有一種勝利的感覺。有些同學(xué)有點(diǎn)緊張沒能主動舉手,顧老師會很耐心地、溫柔地告訴她沒關(guān)系,再想一想,你一定會很棒,幾句非常暖人心的話使他(她)的緊張轉(zhuǎn)變
5、為勇敢。整個(gè)課堂上的氣氛非?;钴S,孩子們都很愿意發(fā)言,幾乎每位發(fā)言的同學(xué)都得到贊美,顧老師還鼓勵(lì)學(xué)生們之間相互夸獎(jiǎng),整個(gè)課堂充滿了快樂的氣氛,讓我感受到現(xiàn)在的老師真的是學(xué)生心靈上的知己,我的孩子能在這樣的學(xué)校、班級中接受教育,我們做家長的非常放老師對孩子們的良苦用心。正式上課時(shí),敦老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了一篇新課文《從現(xiàn)在開始》,這是一篇童話故事,老師利用多媒體設(shè)備為孩子們設(shè)置了一個(gè)“森林王國”的童話情景,讓學(xué)生入情入境,在情境中用心感悟課
6、文的內(nèi)容,體會課文中蘊(yùn)含的情感和道理,分析動物們的心理活動,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們分角色朗讀課文,積極地展開討論,大膽想象,使學(xué)生思維得到發(fā)展……公開課之后是家長會,敦老師首先給家長們講述了二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,分析了期中考試的成績及試卷的內(nèi)容,根據(jù)期中考試的內(nèi)容,給家長講述了平時(shí)孩子們學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意的重點(diǎn)問題,聽敦老師講完之后感覺輔導(dǎo)孩子的思路特別清晰,受益匪淺。之后介紹了本學(xué)期學(xué)校和班里開展的各項(xiàng)活動情況,最后還提醒家長
7、一定要讓孩子們加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。總之,參加了本次家長開放日活動,感覺收獲很多,也看到了孩子們的成長和進(jìn)步,雖然我們進(jìn)入校園的機(jī)會很少,但成績說明了一切,真心得感謝二一班班主任敦老師和其他帶課老師,感謝你們對孩子們付出的愛!(篇三)(篇三)日,我有幸參加了中心小學(xué)組織的家長開放日活動,聆聽了班主任郭鳳英老師給學(xué)生上的一節(jié)生動的數(shù)學(xué)課。這節(jié)課主要講分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,整堂課氣氛熱烈,基本上是讓孩子們在近似游戲中,在自己動腦和自己動手中
8、,學(xué)習(xí)了新知識。孩子們的注意力完全被老師吸引,就連我們家長也被這種氣氛完全的融入了進(jìn)去。隨后郭老師給孩子們講了一個(gè)關(guān)于分?jǐn)?shù)的故事,孩子們聽的津津有味,然后老師提出了故事中的問題讓孩子們回答,孩子們舉手踴躍,積極搶答,氣氛熱烈,又把這一堂課推入一個(gè)新的高潮。這節(jié)課結(jié)束了,讓我難忘的是,這節(jié)課孩子們是在快樂中渡過的,孩子們不僅學(xué)到了新知識,還提高了孩子們的動手能力,活躍了孩子們的思維。為了讓孩子們學(xué)到知識,又不單純的讀死書,我想老師下了很大
9、的功夫。之后,我們家長來到操場,欣賞孩子們在操場上做體操、跳兔子舞。雖然從整體來看,孩子們做的不是特別的整齊,但是在家長看來,眼前的這一幕要?jiǎng)龠^任何的一場大型文藝表演。家長開放日是一個(gè)很好的交流溝通平臺,對父母而言,孩子永遠(yuǎn)都是一顆璀璨的明珠,生活上父母能給予他們很多,可是對于教育,我們確實(shí)要走進(jìn)課堂,了解孩子們在課堂上的表現(xiàn),感受老師們?yōu)榻逃⒆尤姘l(fā)展,健康成長所作出的努力,非常感謝。學(xué)校組織的這樣一個(gè)活動,增進(jìn)了彼此了解,愿我們的
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