小學一般現(xiàn)在時教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學一般現(xiàn)在時復習教案小學一般現(xiàn)在時復習教案一、教學目標:教學目標:復習并掌握一般現(xiàn)在時的構成及其用法。二、教學重點教學重點:一般現(xiàn)在時的構成。教學難點:教學難點:一般現(xiàn)在時的運用。三、三、教具:教具:圖片四、教學過程教學過程1、定義定義——一般現(xiàn)在時的自我介紹一般現(xiàn)在時的自我介紹(1)表示經(jīng)常發(fā)生或習慣性發(fā)生的動作時,用一般現(xiàn)在時態(tài)。e.g.:IoftenwatchTVathome.(出示看電視的圖片)Iusuallygetupats

2、ix.(出示起床的圖片)Idomyhomewkeverynight.(出示做作業(yè)的圖片)(2)表示客觀的事實,用一般現(xiàn)在時態(tài)。e.g.:Therearesevendaysinaweek.Theskyisblue.(出示藍天的圖片)2、特征詞特征詞——一般現(xiàn)在時的好朋友一般現(xiàn)在時的好朋友oftenusuallyalwayssometimesneverevery時間3、一般現(xiàn)在時的構成、一般現(xiàn)在時的構成——一般現(xiàn)在時的真面目一般現(xiàn)在時的真面

3、目(1)(1)肯定句的結構肯定句的結構①be動詞:主語be(amisare)其它。e.g.:Iamaboy.Heishappy.②行為動詞:主語行為動詞(其它)。e.g.:WestudyEnglish.Theboyplaysbasketball.★注意:①當句子主語是Iwetheyyou(第一、二人稱)或復數(shù)名詞時,動詞用動詞原形。②當句子的主語是hesheit或單數(shù)名詞(第三人稱單數(shù))時,動詞要用第三人稱單數(shù)的現(xiàn)在式形態(tài)(在動詞后面加

4、“s“或“es“)。e.g.:MarylikesChinese.★復習:人稱單數(shù)復數(shù)第一人稱Iwe第二人稱youyou第三人稱Hesheitthey一般動詞后加swearsreadswksmakeslikeslaughsbuys以sxchsh結尾后加eswatchesbrushesteachesguessescatches.以輔音字母o結尾一邊加esgoesdoesThegirldoesn’tlikeeatingfruitsatall.

5、Doesthegirllikeeatingfruits★課堂鞏固操練——出示圖片,請學生造否定句(重復用上個環(huán)節(jié)圖片,分男女2組各造兩句)圖片組1:Tom、cleantheroom圖片組2:ACat、eatfish圖片組3:Mary、watchTV圖片組4:Mymother、wkinafacty★練習——考考你把下面的句子改為否定形式:Heisawker._______________________________Heoftenpla

6、ybasketball._______________________________Thestudentsarehappyeveryday._____________________________________Iusuallygotothezoowithmymother.________________________________________Wespendtwohoursonourhomewkeverynight.____

7、______________________________Thecatlookslovely._____________________________________________Theydanceafterschool.____________________________________________(3)一般疑問句的結構一般疑問句的結構(一般疑問句讀音升調)①Be動詞主語其它?Yes主語Be動詞.No主語Benot.E.

8、g.:AreyouJim——YesIam(這里不能縮寫).NoI’mTom.Isyourfathertall——Yes,heis.Noheisn’t.②助動詞(dodoes)主語動詞原形(其它)?Yes主語dodoes.No主語dodoesnot.E.g.:Doyouhaveastybook——YesIdo.NoIdon’t.DoesLilygotoschoolbybikeYesshedoes.Noshedoesn’t.★課堂鞏固操練—

9、—課堂現(xiàn)場情景句子轉換師:Heisinred.——生:IsheinredYes....No....師:Sheisbeautiful.——生:IsshebeautifulYes....No....師:Shelooksthin.——生:DoesshelookthinYes....No....師:...——生:...師:...——生:...師:...——生:...師:...——生:...師:...——生:...③如果主語是thisthat回答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論