小學(xué)家長學(xué)校匯報材料

1、強化培訓(xùn)職能家校合力共建同譜育人篇章——新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校工作自查報告兗州市新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)座落市新老城區(qū)的中心地帶，環(huán)境優(yōu)雅，各種功能室齊全（在原來基礎(chǔ)上今年新增加錄播室、機器人室、科學(xué)探究室、實驗室新增加微機室）各種設(shè)備齊全，師資雄厚。在校教職工60多人，小學(xué)高級教師35人，大專及以上學(xué)歷55人，山東省優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者3人，濟寧市教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人20人，兗州市教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者35人次。學(xué)校秉承“培養(yǎng)良好習(xí)慣，開啟幸

2、福人生”的教育理念，關(guān)注個性發(fā)展，注重科學(xué)和人文素養(yǎng)教育。學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，1200余名學(xué)生，是一所省級規(guī)范化學(xué)校、省素質(zhì)教育實驗學(xué)校、省電化教育示范校、濟寧市教學(xué)示范校、兗州市家長學(xué)校示范校。多年來，新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)始終重視家庭教育，全面貫徹落實上級有關(guān)家長學(xué)校建設(shè)的文件精神，實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，全面做好家長學(xué)校工作，全面提高家庭教育工作質(zhì)量。學(xué)校在家長學(xué)校家庭教育工作上，不斷探索創(chuàng)新，充分利用資源，明確目標，加強領(lǐng)導(dǎo)組織

3、建設(shè)，完善各項制度，建設(shè)高素質(zhì)的家長學(xué)校教師隊伍，抓好培訓(xùn)，開展特色活動，家長學(xué)校家庭工作取得了可喜的成績。一、健全組織制度，構(gòu)建家長學(xué)校教育平臺1、健全家庭教育組織機構(gòu)。學(xué)校成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，學(xué)校校長兼任家長學(xué)校校長，全面負責(zé)、組織、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作。學(xué)校成立關(guān)心下一代工作委員會，學(xué)校工會主席、副校長、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任和各班班主任為成員。各領(lǐng)導(dǎo)成員團結(jié)一致，定期召開會議研究解決家長學(xué)校工作和教師工作中的實際困難，齊心協(xié)力為家

4、長學(xué)校的工作出謀劃。2、健全各項管理制度。規(guī)章制度是做好各項工作的根本保證，學(xué)校一開始就重視家長學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、例會制度、授課制度、教師備課制度、檔案管理制度、考勤管理制度、學(xué)員考核制度、評先表彰制度等一系列規(guī)章制度。如在執(zhí)行授課制度上，學(xué)校學(xué)期初制定了課程安排表，指定授課人，規(guī)定授課內(nèi)容、時間、地點，提前通知到家長學(xué)員，保證了按時開課，按時上課。學(xué)校實施以各班學(xué)生家長為單位的班級管理制度，從一年級學(xué)生入學(xué)開

5、始即建班，各班的班主任即為家長學(xué)校各班級的班主任。嚴格依照“家長學(xué)校班主任班級管理職責(zé)”開展工作，履行義務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期對他們的工作進行評定考核，促進了家長學(xué)校工作制度化、規(guī)范化。3、高標準建好家長學(xué)校教室。學(xué)校多功能廳設(shè)置為家長學(xué)校專用教室，配備了桌凳、音響、電視及光盤播放設(shè)備，一次容納近三百人，便于分級部開班。設(shè)置了家教園地和宣傳版面，按示范性家長學(xué)校的標準，完善了各項制度職責(zé)并裝框上墻，明確了家長學(xué)校的辦學(xué)使命、辦學(xué)理念、辦學(xué)目

6、標，制作了大方醒目的校訓(xùn)，充實了《家長學(xué)校教材》，規(guī)范了家長學(xué)校檔案資料。家長學(xué)校各項工作的開展有了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。二、加強培訓(xùn)，全面提高家長育人素養(yǎng)。1、堅持新生入學(xué)，家長開班。家長是孩子的第一任教師，家庭是孩子健康成長的搖籃，家庭教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育的補充和延伸。但是，家長受自身素質(zhì)的制約，在教育子女上，缺乏科學(xué)的家庭教育常識，往往造成家庭教育事倍功半。幾年來，學(xué)校堅持“新生入學(xué)，家校開班”的規(guī)定，在一年級新生入學(xué)第一周

7、內(nèi)，新生家長學(xué)校隨即開班。學(xué)校校長做專題報告，全面細致、深入淺出地輔導(dǎo)家長如何開展家庭教育，以及如何與學(xué)校、班主任、課任老師相互配合，促進孩子的全面和諧發(fā)展。2、開展專題培訓(xùn)。學(xué)校在課程安排上以專題培訓(xùn)為主，所有專題構(gòu)成一個完善家教知識體系。學(xué)校安排了師德高尚、業(yè)務(wù)精良教育干部和骨干教師任授課老師。按照學(xué)校的相關(guān)制四、家教課題研究工作1、我們學(xué)校承擔(dān)了兩個課題，一個課題是《城鄉(xiāng)結(jié)合部家長學(xué)生良好習(xí)慣辦學(xué)模式的研究》，另一個是《家長學(xué)校網(wǎng)

8、絡(luò)化教學(xué)模式實踐與研究》。2、通過問卷調(diào)查，了解家庭教育現(xiàn)狀學(xué)校在實驗工作前，對全體家長進行了一次關(guān)于“家長自身素質(zhì)狀況”的問卷調(diào)查，通過問卷，較直觀地反映出家長在自身品德修養(yǎng)、教育思想、教育方法幾方面的現(xiàn)狀。匯總統(tǒng)計后，得出家長們分為四種：第一種，家長的精力投身于自身的工作或生意中，將孩子完全交給學(xué)校；第二種，父母離異、單親家庭，或寄托在爺爺、奶奶家，沒有固定的撫養(yǎng)人；第三種，篇二：家長學(xué)校工作匯報材料灌溪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校工作匯報材

9、料灌溪鎮(zhèn)中心小學(xué)地處常德市灌溪工業(yè)園區(qū)內(nèi)，是一所農(nóng)村示范性完全小學(xué)，優(yōu)美的校園和過硬的教師隊伍為孩子們提供了一個茁壯成長的良好環(huán)境。學(xué)?，F(xiàn)擁有16個教學(xué)班，教師48人，在校學(xué)生人數(shù)800多人。多年來，學(xué)校在認真抓好優(yōu)教的同時，大力推行素質(zhì)教育，樹立“社會化”教育觀，努力構(gòu)建學(xué)校與家庭、社會溝通互補的教育大網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)校、家庭、社會三方面共同參與、同步施教、相互影響，強化“三教合一”、“互教互促”的育人格局。我校將家長學(xué)校的創(chuàng)辦、優(yōu)化放在提

10、升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、爭創(chuàng)人民滿意教育的戰(zhàn)略高度，將此納入學(xué)校工作中的一項硬性指標，通過規(guī)范的管理、完善的組織、科學(xué)的規(guī)劃、嚴密的制度以及堅持不懈的實踐探索，依托領(lǐng)導(dǎo)重視，實現(xiàn)了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、辦學(xué)條件優(yōu)化、管理規(guī)范、效果顯著“四個大轉(zhuǎn)化”。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視1、明確辦學(xué)宗旨開辦家長學(xué)校的宗旨意在：全面提升學(xué)生家長的素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生家長科學(xué)的教子能力，對家長實行比較系統(tǒng)的文化培訓(xùn)、素質(zhì)涵養(yǎng)培訓(xùn)、家庭教育培訓(xùn)

11、、家庭育子觀念培訓(xùn)以及學(xué)生文化課教學(xué)培訓(xùn)，真正的落實家長學(xué)校開辦的目的、意義和方向。2、健全學(xué)校管理機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是搞好家庭教育工作的有力保障。我校家庭教育的發(fā)展，一直得到領(lǐng)導(dǎo)多次親臨學(xué)校指導(dǎo)，把發(fā)展家庭教育作為推進社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作來抓。各家發(fā)揮優(yōu)勢，明確分工，各負其責(zé)，形成合力，成為推進家庭教育工作的主干力量。每年家長學(xué)校根據(jù)具體情況對領(lǐng)導(dǎo)班子進行及時調(diào)整和充實。家長學(xué)校工作一般以班級為單位進行，同步選配好授課教師、

12、班主任，還聘請分管教育的副鎮(zhèn)長柴志華、鎮(zhèn)關(guān)協(xié)主席羅冬青、百家坪居委會主任周斌、學(xué)生家長代表唐偉為顧問，經(jīng)常邀請他們?yōu)榧议L學(xué)校工作出謀劃策，更加充實了家長學(xué)校的師資力量。在陣地建設(shè)方面，有鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，確保了家長學(xué)校日常工作開展的經(jīng)費來源。3、納入學(xué)校整體規(guī)劃要辦好家長示范學(xué)校，必須在管理上下功夫，我們建立和完善了家長學(xué)校的各種規(guī)章制度。每年根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，把家長學(xué)校工作納入到學(xué)校整體工作，作為日常工作的一個中心工